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Estado de conhecimento e questões do campo científico [PDF]

open access: yesEducação (UFSM), 2014
Este texto objetiva desvelar questões sobre a construção de Estados de Conhecimento na área da Educação e apontar posições teóricas fundamentadoras dessas questões com vista à prática de pesquisa articulada à realidade nacional. Parte de tematizações encima de experiências, ao longo de quatro anos, em um curso de pós-graduação de excelência. Identifica
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As dimensões constitutivas da Pedagogia como campo de conhecimento

open access: yesEducação em Foco, 2011
No texto discute-se a especificidade epistemológica do campo científico e profissional da Pedagogia, definindo-o como a teoria e a prática da educação, compreendendo educação em seu sentido lato e pluridimensional. Desse modo, a variedade de práticas educacionais na sociedade resulta numa diversidade de práticas pedagógicas, entre elas a educação ...
Maria Amélia Santoro Franco   +2 more
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Niche‐tracking as a collecting method: Habitat‐targeted search strategies for taxon‐focused botany

open access: yesPLANTS, PEOPLE, PLANET, EarlyView.
Biodiversity science depends on more than collecting plants—it depends on how we search for them. Although GPS and digital maps have transformed fieldwork, they can also encourage repeated visits to the same easy‐to‐access sites, leaving other habitats and populations unknown to science.
Lucas C. Marinho   +2 more
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O campo da ciência da informação: suas representações no discurso coletivo dos pesquisadores do campo do Brasil [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoRelata pesquisa realizada que teve como foco as representações do campo da ciência da informação produzidas
Almeida, Carlos Cândido de
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Democratização do ensino superior às pessoas com deficiência/necessidades especiais: a Unioeste como campo de reconhecimento social

open access: yesMediações: Revista de Ciências Sociais, 2021
Ao abordar a democratização do ensino superior, com foco nas pessoas com deficiência e/ou com necessidades educacionais especiais (PCD/PNEE), este artigo expressa conhecimentos oriundos dos estudos e pesquisas realizadas em doutoramento.
Vera Lucia Ruiz Rodrigues Silva   +1 more
doaj   +3 more sources

Campo de conhecimento, vida cotidiana e a informação

open access: yesInformação & Informação, 2005
Neste estudo, pretendemos compreender a informacao como pratica social inserida no ‘mundo comum’ de seus atores sociais. Sendo assim, evidenciamos os conceitos da sociolo-gia do conhecimento e da realidade da vida cotidiana dos professores Peter Berger e Tho-mas Luckmann, e os da teoria do mundo social do sociologo Pierre Bourdieu.
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Produção de conhecimento no campo da Arte em tempos de isolamento social

open access: yesARJ – Art Research Journal / Revista de Pesquisa em Artes, 2021
Editorial para a revista ARJ – Art Research Journal, volume 7, número 2, segundo semestre de 2020.
Alba Pedreira Vieira   +3 more
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Scientists’ warning on the global destruction of rock outcrop ecosystems

open access: yesConservation Biology, EarlyView.
Abstract Rock outcrops are geological formations that harbor a highly specialized biota adapted to harsh environmental conditions that differ from their surrounding landscapes. They are globally distributed, especially in old, highly weathered landscapes, and can function as habitat islands containing high levels of endemism and distinct evolutionary ...
Luiza F. A. de Paula   +19 more
wiley   +1 more source

Pesquisas e produção de conhecimentos em História, Políticas, Educação [PDF]

open access: yes, 2023
This work represents one of the e-books produced within the Research Lines of the Graduate Program in Education (PPGEDU), of the Faculty of Education (FAEd), and celebrates the 35th anniversary of this Program, as well as its production of knowledge in ...
Fernandes, Solange Jarcem   +2 more
core  

Humanidades Médicas como Campo de Conhecimento em Medicina [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica, 2016
RESUMO Este ensaio aborda as humanidades médicas como campo de conhecimento e sua constituição em corpo teórico e metodológico de caráter próprio, particularmente na educação médica. Historicamente, as humanidades médicas surgiram paralelamente ao desenvolvimento do campo das ciências humanas e sociais em saúde, tendo com elas vários pontos de contato.
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