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Literatura Infantil y Género: Una propuesta inclusiva de construcción de un canon literario escolar en la Educación Básica Superior [PDF]
La investigación adquirió relevancia al examinar la relación entre literatura infantil y perspectiva de género en la Educación Básica Superior, en un contexto donde los estereotipos y roles sociales limitan el desarrollo integral del estudiantado.
Morocho Avila, Mercy Lorena
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This study analyzes the educational experiences of secondary school teachers and students in one public school in Puerto Rico as they read a canonical and a non canonical text.
Ramos-Rosado, Wanda I.
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El canon literario de la literatura infantil y escolar
The reading of adult authors has been a steady variable in the school horizon since there was the very possibility of studying literature. In this work I intend to review the concepts of classic and canonical literature (almost invariably interrelated and understood one as a part of each other) not only from current perspectives typical of Cultural ...
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Femenino singular. Revisiones del canon literario iberoamericano contemporáneo
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El canon literario hispánico en las universidades estadounidenses
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El canon literario andino desde los estudios de género
Este artículo busca realizar una crítica desde los estudios de género respecto a la noción de canon literario heterocentrado en la zona andina. Para ello, relee tanto a la crítica nacional como a aquella regional respecto a sus construcciones en torno al ecuatoriano Pablo Palacio, escritor icónico de la vanguardia de los años 30, centrándose en dos ...
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Canon romano: fuentes y paralelos literarios y comprobantes arqueológicos
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