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Canon literario, canon escolar y canon oculto

open access: yesQuaderns de Filologia: Estudis Literaris, 2014
La obra literaria es producto de una cultura y de un contexto, cuyo significado hay que interpretar en el marco de un sistema cultural que es cambiante y en el que los lectores de la obra deben tener la competencia lectora que les permita acceder a la ...
Pedro Cerrillo
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Canon literario escolar desde una perspectiva de género: Revisión del diseño curricular dominicano y de las propuestas editoriales para el nivel secundario

open access: yesCollectivus: Revista de Ciencias Sociales, 2021
La creciente preocupación por transformar la educación ante los nuevos retos y circunstancias de la contemporaneidad, vuelve pertinente el análisis de ciertos acuerdos y convencionalismos relacionados con las prácticas educativas.
Sandra Alvarado Bordas   +1 more
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Una aproximación a la musicalización de textos poéticos en Chile: tres ejemplos de su desarrollo y su relación con el canon literario

open access: yesCo-herencia: Revista de Humanidades, 2022
En este artículo analizo algunos aspectos claves del desarrollo y la evolución de las musicalizaciones de textos poéticos en Chile y profundizo en su relación con el canon literario.
Gabriel Meza Alegría
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O avesso do direito à literatura: por uma definição de literatura indígena

open access: yesEstudos de Literatura Brasileira Contemporânea, 2018
Este artículo discute de forma amplia la contribución de los indígenas a la construcción del acervo literario brasileño por medio de la llamada ‘Literatura Indígena’. De forma más específica, el objetivo de este texto es hacer cuestionamientos acerca del
Tarsilla Couto de Britto   +2 more
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Reseña de “Femenino singular. Revisiones del canon literario iberoamericano contemporáneo”

open access: yesPerifèria. Revista d'investigació i formació en Antropologia, 2022
El libro Femenino singular. Revisiones del canon literario iberoamericano contemporáneo es un conjunto de trabajos, producto de rigurosos procesos de investigación literaria, sobre obras de escritoras españolas e hispanoamericanas representativas de los ...
Martha Cecilia Cedeño-Pérez   +1 more
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Tréboles de cuatro hojas. Escritoras decimonónicas españolas en el canon literario y en el canon escolar (1900-1949) / Four-leaf clovers. Nineteenth-century writers in the literary canon and school canon (1900-1949)

open access: yesTejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2017
Resumen El artículo aborda el estudio de la visión y valoración de las escritoras del siglo XIX en las historias literarias a lo largo de las primeras décadas del siglo XX y estudia además cómo se trataron estas escritoras en antologías escolares y ...
Raquel Gutiérrez Sebastián
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A carta da escravizada Esperança Garcia, escrita por ela mesma, e a forma-ção do cânon literário afro-brasileiro

open access: yesAletria: Revista de Estudos de Literatura, 2022
The “Letter” of Esperança Garcia, from September 6th, 1770, was addressed to the Governor of the Captaincy of São José do Piauí (MOTT, 1985, 2010), Gonçalo Lourenço Botelho de Castro, a “non-precedent complaint” (MOURA, 2004) it is about a slave who ...
Elio Ferreira de Souza
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Censura, exilio y canon literario

open access: yesHistoria Actual Online, 2021
El presente artículo se centra en la estrecha relación entre censura editorial y configuración del canon literario tomando a la literatura del exilio como un caso significativo. Se analizan los mecanismos que la censura pone en funcionamiento para evitar el acceso al canon a determinadas obras y autores por motivos no literarios y cómo la posición de ...
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Zulai y Yontá de María Fernández Le Capellain y el canon literario costarricense

open access: yesLectora: Revista de Dones i Textualitat, 2021
Las novelas cortas Zulai y Yontá de la escritora costarricense María Fernández Le Capellain publicadas a principios del siglo xx forman parte de una tendencia estética, ideológica y espiritual que tuvo una influencia considerable en las élites de la ...
Sergio COTO-RIVEL
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Narrativa contemporánea de aventuras y educación literaria en la adolescencia

open access: yesOcnos, 2011
Al artículo pretende poner de manifiesto la situación actual de la narrativa juvenil contemporánea española de viajes y aventuras, así como su puesta en valor en la formación lectora de los estudiantes de Secundaria.
Juan Luis Luengo Almena
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