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O canto orfeônico e a construção do conceito de identidade nacional [PDF]

open access: yesArtCultura, 2012
Este trabalho visa mostrar o caso do canto orfeônico brasileiro, particularmente o projeto villa-lobiano, como um instrumento de afirmação das ideologias nacionalistas do governo getulista, segundo as interpretações do nacionalismo musical ...
Lina Maria Ribeiro de Noronha
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Educação musical e nacionalismo: a história do canto orfeônico no ensino secundário brasileiro (1930-1960)

open access: yesHistória da Educação, 2012
 Este artigo apresenta resultados de pesquisa sobre a história da disciplina Canto Orfeônico. Introduzida no ensino secundário brasileiro no início da década de 1930.
Ana Nicolaça Monteiro   +1 more
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A professora Lourdes Guilherme e o canto orfeônico na escola industrial de natal (1945-1968) [PDF]

open access: yesEducação & Formação, 2017
A Escola Industrial de Natal surgiu no contexto das Leis Orgânicas do Ensino Industrial em 1942. Este artigo objetiva analisar as práticas educativas da professora Maria de Lourdes Filgueira Guilherme no exercício da docência da disciplina Canto ...
Olivia Morais Medeiros Neta   +1 more
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Momento brasileiro: Reflexões sobre o nacionalismo, a educação musical e o canto orfeônico em Villa-Lobos

open access: yesRevista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2008
El presente artículo pretende considerar la actuación de Heitor Villa-Lobos en la creación y desarrollo de la enseñanza del canto coral en Brasil, entendido como un proyecto que involucró al movimiento nacionalista y sus ideas educativas y sociales en ...
Cássia Fucci Amato Rita de
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Práticas do ensino de música e canto orfeônico no Ginásio Paranaense (1931-1961) [PDF]

open access: yes, 2020
Entre os anos de 1931 e 1961, a disciplina de música e canto orfeônico passou a ser adotada oficialmente nos currículos das escolas ginasiais brasileiras.
Lemos Junior (Brasil), Wilson
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Brasilidade e embelezamento: o canto orfeônico e a assepsia dos gestos corporais [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em História.Este trabalho se desenvolve em torno da prática do canto orfeônico, no período entre 1930-1945, marcada pela ...
Iuskow, Cristina
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As fontes da escola e a pesquisa em história da educação: contribuições do acervo do Colégio Estadual do Paraná para o campo das disciplinas escolares

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2012
Neste trabalho são discutidas duas questões centrais: o processo de organização etransformação do Arquivo do CEP em um lugar de guarda e preservação de fontesrelevantes para pesquisas em História da Educação; e a análise de três pesquisas realizadas,a ...
Serlei Maria Fischer Ranzi   +1 more
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CANTO ORFEÔNICO: A LINGUAGEM MUSICAL EM VOZES POLÍTICAS E EDUCATIVAS [PDF]

open access: yes, 2011
O presente artigo tem como foco as questões políticas e pedagógicas do projeto de educação musical desenvolvido nas escolas brasileiras por Villa-Lobos.
Monti, Ednardo Monteiro Gonzaga
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O poder do canto ou canto do poder?: um olhar sobre o uso do canto como prática pedagógica no estado de Santa Catarina num contexto autoritário (1937-1945) [PDF]

open access: yes, 2008
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em História.Este trabalho apresenta o enfoque dado ao Canto Orfeônico, utilizado como um saber escolarizado nas práticas ...
Unglaub, Tânia Regina da Rocha
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Educação musical e uma nova hierarquia de valores no contexto da pós-modernidade

open access: yesEccoS – Revista Científica, 2014
São propostas no presente artigo algumas reflexões sobre o ensino de música no contexto da educação brasileira. Focalizam-se contrastes da pós-modernidade com o período conhecido como Era Vargas, um tempo fortemente caracterizado pela ideologia ...
Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti
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