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Función cognitiva y capacidad de marcha de adultos mayores con y sin tarea doble [PDF]
, 2011 Propósito y Metodología del Estudio: El propósito fue comparar la asociación existente entre la función cognitiva y la capacidad de marcha de los adultos mayores con y sin tarea doble. Se trata de un estudio con diseño descriptivo-comparativo que utilizó
Enríquez Reyna, María Cristina
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Promoção das capacidades cognitivas em idosos: aplicação de um programa de estimulação cognitiva
, 2023 Ao longo dos anos, o envelhecimento populacional tem vindo a aumentar consecutivamente, quer devido ao aumento da esperança média de vida, quer devido às boas práticas que promovem o bem-estar das pessoas idosas. No decorrer da vivência de cada pessoa, determinadas funcionalidades físicas, sociais e psicológicas tendem a desenvolver comprometimentos ...
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Función sensorial, capacidad de marcha, función cognitiva y nivel de independencia/dependencia de adultos mayores. [PDF]
, 2016 Propósito y Método de Estudio: Conocer la relación entre la función sensorial, capacidad de marcha, función cognitiva y la independencia/dependencia para realizar las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria en adultos mayores.
Duran Badillo, Tirso
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Revista de Administração de EmpresasRESUMO Este artigo investiga o papel da interdependência cognitiva em ecossistemas empreendedores universitários e seu impacto no desenvolvimento das capacidades cognitivas dos atores do ecossistema. Utilizando uma abordagem qualitativa, entrevistamos gestores de programas de apoio ao desenvolvimento de novos negócios, professores de empreendedorismo e
Thomaz Martins de Aquino +2 more
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La Pedagogía en y de la sociedad cognitiva
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2006 Este estudio afronta dos problemas: cuál es el papel de la educación de la Sociedad de la Información y cuáles las posibilidades de elaborar una pedagogía cognitiva. La pregunta por la educación y la pedagogía en la actualidad tiene diversos significados:
Gonzalo Vázquez Gómez
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MEMBRO DELL'EDITORIAL BOARD DELLA "RIVISTA DI FILOLOGIA COGNITIVA" (ISSN 1724-5869)
, 2011 Dal 2011 è Membro del Comitato Scientifico della rivista « FILOLOGIA COGNITIVA» (ISSN 1724-5869), periodico in linea integralmente open-access dedicato alla filologia e alla linguistica cognitiva, dell’Università La Sapienza di ...
RAMAZZOTTI, Marco
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Journal of Work and Organizational Psychology, 2013 El dilema validez-diversidad ha sido un tema dominante en la investigación y la práctica de la selección de personal. Dado que algunos de los instrumentos de selección más válidos presentan grandes diferencias étnicas en sus puntuaciones, los científicos
Britt De Soete +2 more
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Impacto da capacidade cognitiva e das atribuições causais no rendimento escolar na Matemática
Quadrante - Revista de Investigação em Educação Matemática, 2012 A capacidade cognitiva e a motivação académica têm sido frequentemente assumidas como as variáveis do aluno mais determinantes da sua aprendizagem e rendimento escolar. Neste estudo, operacionalizando a capacidade cognitiva através de uma bateria de testes de raciocínio e a motivação através de uma escala de atribuições causais, analisa-se o impacto de
Almeida, Leandro +4 more
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, 2016 El presente trabajo muestra una aproximación matemática al concepto de capacidad cognitiva viéndose ésta como una causa de las trampas de pobreza en el largo plazo.
Erasso Rodríguez, Melissa
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Apuntes teóricos sobre la relación entre conocimiento colectivo e instituciones [PDF]
Revista de Economía Institucional, 2014 Este artículo examina el papel del conocimiento común en la formación de equilibrios estables y establece las bases teóricas para analizar su constitución y evolución.
Mario Alberto Morales Sánchez
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