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Capacidad cognitiva del docente y el aprendizaje de la matemática en estudiantes del 1° grado de secundaria, Institución Educativa pública Bartolomé Herrera, 2014 [PDF]
, 2014 El presente trabajo de investigación titulado “Capacidad cognitiva del docente y el aprendizaje de la matemática en estudiantes del 1° grado de secundaria, Institución Educativa Pública Bartolomé Herrera, 2014”, tuvo como objetivo general determinar ...
Ojeda Huapaya, Felipe Alberto
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Variables influyentes en la flexibilidad cognitiva en adolescentes
, 2022 La flexibilidad cognitiva es la capacidad de adaptarse eficientemente a las demandas cambiantes de la tarea (Darby, Castro, Wasserman y Sloutsky, 2018). En esta investigación el objetivo fue estimar un modelo predictivo de flexibilidad cognitiva a partir
Correa Vanegas, Maira Cristina
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Capacidades meta-cognitivas en instituciones educativas de nivel medio
Podium, 2018 Este artículo tiene como propósito analizar las habilidades metacognitivas en estudiantes de 5to medio en instituciones de educación media en la región metropolitana de la ciudad de Santiago en Chile. La investigación se sustentó en los postulados teóricos de Caballero (2010), Woolfolk (2010), Castejón (2009), Crozier (2001), Hernán (2014), entre otros.
Natalie del Carmen Muñoz Morales +3 more
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Modos pedagógicos plurales en beneficio de las altas capacidades cognitivas
, 2022 La presente investigación tiene el objetivo de analizar el acceso a modos pedagógicos plurales en beneficio de las altas capacidades cognitivas. Es un estudio bibliográfico de carácter diacrónico desde el enfoque racionalista. Se opone a la universalidad de un modelo exclusivo de enseñanza que busca homogenizar las habilidades cognitivas al capacitar ...
Zila Isabel Esteves Fajardo +2 more
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Traductología cognitiva: tratado general
, 2023 Este libro es una guía sobre los aspectos cognitivos de la comunicación multilectal mediada: la traducción, en sentido amplio. Es también una teoría científica y empírica, la traductología cognitiva.
Muñoz Martín, Ricardo
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La Capacidad Cognitiva Según La Televisión Y La Lectura
Huella de la Palabra, 2011 Esta investigación tiene por objetivo demostrar que la lectura es más eficiente para el desarrollo de las capacidades cognoscitivas que la televisión. Se sabe que la televisión tiene más influencia en los jóvenes que la lectura, ésta, es un medio audiovisual y dinámica cuya función es darle al espectador la información extremadamente resumida; en ...
Ximena Cadena +2 more
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Análisis y modificación de conductaEl presente artículo analiza la relación entre la capacidad de la memoria de trabajo y el rendimiento en tareas de aprendizaje escolar. Mediante una revisión sistemática de estudios publicados entre 2019 y 2025, se identifican las principales teorías y ...
Rocío Cáceres Gómez
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Sociedad e InfanciasLa comprensión solamente conceptual de la intención persuasiva de la publicidad es insuficiente para que niños y niñas procesen de manera efectiva la publicidad móvil, caracterizada por la hibridación de contenidos.
Paula Neira Placer +2 more
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Inclusión laboral de personas con capacidad cognitiva especial. [PDF]
, 2012 137 Páginas.La presente investigación de carácter descriptivo, se realiza con el fin de fortalecer la propuesta pedagógica de un programa de inclusión laboral de personas con capacidad cognitiva especial, tomando como punto de partida las experiencias de
González Sánchez, Gladys
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Facultad del lenguaje: la “hipótesis de solo ensamble” y la especificidad de dominio
Areté, 2018 La facultad del lenguaje siempre fue considerada como el paradigma de una capacidad cognitiva que ilustra la propiedad de la especificidad de dominio. En el enfoque minimista-biolingüístico, esta propiedad parece desdibujarse.
Liza Skidelsky
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