CONTRIBUIÇÕES DAS DISSERTAÇÕES PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL NA FRANÇA
Cadernos de PesquisaResumo Por meio da análise de dissertações de mestrado produzidas por estudantes em formação inicial para se tornarem professores do ensino fundamental I do Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation [instituto superior do professorado ...
Silvia Lopes da Silva Macedo
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Formação dos professores para o uso das tecnologias da informação e comunicação
Intersaberes, 2018 Este artigo investiga a formação inicial e continuada dos professores para o uso das tecnologias da informação e continuação na prática pedagógica. Para tal fim, realizou-se pesquisa de campo, utilizando o questionário como instrumento de coleta de ...
Márcia Vergna, Antônio Silva
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Programas brasileiros de Tecnologias na Educaçao na Educaçao Básica e sua articulaçao com a formaçao inicial de professores [PDF]
, 2014 O presente trabalho busca apresentar uma discussao em relaçao aos programas brasileiros relacionados a Tecnologias na Educaçao dentre os quais se destaca o Programa Nacional de Tecnologias na Educaçao (ProInfo) e outros subprogramas vinculados, como a TV
Basniak, Maria Ivete
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Promovendo saúde e desenvolvimento na educação infantil: uma atuação da Psicologia
Paidéia (Ribeirão Preto), 2009 Este artigo apresenta o relato de estágio em Psicologia desenvolvido em uma instituição de educação infantil, que teve como objetivo promover saúde e desenvolvimento de crianças neste contexto.
Samira Mafioletti Macarini +2 more
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, 2013 O letramento digital mudando histórias: conheça o livro Conexões da Vida, do Programa ...
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Financiamento dos programas de formação docente [PDF]
, 2013 O objetivo deste capítulo é apresentar questões acerca do financiamento dos programas de formação ...
Oliveira, Talita Santos de +1 more
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PROFESSORES: da capacitação à prática pedagógica comprometida
Tópicos Educacionais, 1994 Este trabalho discute o papel das atividades de formação e capacitação de professores na contribuição de profissionais que articulem os conhecimentos específicos do seu trabalho cotidiano, com uma prática pedagógica voltada para a formulação de um ...
Ramo de Oliveira
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INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE: A EFETIVIDADE DO PROGRAMA DE APOIO AOS ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS (PAENE) [PDF]
, 2014 O presente trabalho tem por finalidade analisar as contribuições das ações vinculadas ao Programa de Apoio aos Estudantes com Necessidades Especiais (PAENE), da Universidade Federal do Rio Grande - FURG.
Alvarenga, Bruna Telmo +2 more
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Educação, 2020 Esta investigação procura discutir os saberes da formação continuada de professores do Centro de Capacitação de Professores (Cecapro), da Secretaria de Educação e Cultura (Sedec), do município de João Pessoa.
Costa, Eduardo Antonio de Pontes
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O PROCESSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO DA UFSC PARA CURSOS DE CURTA DURAÇÃO [PDF]
, 2014 O objetivo deste trabalho foi analisar como está estruturado o processo de EaD para os cursos de curta duração do Departamento de Ciências da Administração da Universidade Federal de Santa Catarina, tomando como base os aspectos essenciais apontados ...
Almeida, Mário de Souza +1 more
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