ANALISE E ADEQUAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE DE FÍSICA EXPERIMENTAL NA REGIÃO DO MATO GRANDE
Holos, 2011 O presente trabalho realiza uma análise inicial a cerca da formação e da pratica docente na região do Mato Grande, Interior do Estado do Rio Grande do Norte, onde recentemente se instalou um campus do Instituto Federal de educação Ciência e Tecnologia do
Anderson Pablo Nascimento da Silva +3 more
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FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO EM DANÇA DE PROFESSORES DE ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista da Fundarte, 2020 O objetivo desse estudo foi identificar a formação e a capacitação em dança do professor de Arte e de Educação Física das Escolas Municipais de Ensino Fundamental de Porto Alegre, RS. Os sujeitos de pesquisa foram 91 professores de 22 escolas municipais,
Laura Ruaro Moraes +4 more
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Exposição científica interativa sobre a investigação e inovação responsáveis no âmbito da Geoengenharia Climática: uma iniciativa de ação sociopolítica desenvolvida por futuras professoras [PDF]
, 2018 O projeto IRRESISTIBLE (EU-FP7) envolveu professores, alunos e a população no processo de Investigação e Inovação Responsáveis (IIR) sobre controvérsias sociocientíficas mediante uma abordagem por indagação.
Linhares, Elisabete, Reis, Pedro
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Tópicos Educacionais, 1993 Este trabalho procurou entender o caráter assunúdo pelas relações que se estabeleceram entre os formuladores da política educacional e educadores de apoio no processo de capacitação de professores - no governo Arraes, 1987-91, que assumiu a ...
Norma Pinheiro de Vasconcelos
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Um olhar reflexivo à dimensão políticas de pessoal das IFES por meio do Programa de Auto-avaliação Institucional da UFSC. [PDF]
, 2007 Este estudo propõe um olhar reflexivo à dimensão políticas de pessoal das instituições federais de ensino superior (IFES), por meio do Programa de Auto-avaliação Institucional da Universidade Federal de Santa Catarina (PAAI/UFSC).
Correa, Ângela Cristina
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Creativity in elementary school : inhibiting and facilitating factors according to school principals [PDF]
, 2015 Este estudo investigou a percepção de gestores de instituições de ensino fundamental sobre fatores que dificultam o professor promover o desenvolvimento da criatividade discente e procedimentos que poderiam utilizar para apoiar o professor na promoção da
Alencar, Eunice M. L. Soriano de +3 more
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Revista Gestão Universitária na América Latina, 2012 http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2012v5n1p120 Os constantes e dinâmicos desafios que emergem no contexto do mundo globalizado impõem às universidades a necessidade de aprimoramento e qualificação permanente.
Nilva Lúcia Rech Stedile
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Jornal de Assistência Farmacêutica e FarmacoeconomiaIntrodução: A crescente prevalência de transtornos mentais entre crianças e adolescentes representa um desafio significativo para o ambiente escolar, exigindo que professores estejam preparados para oferecer suporte inicial em saúde mental (SISM).
Ana Clara Garcia Marton +3 more
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Educação ambiental na formação inicial de professores: um levantamento no Colégio Estadual Professor Flávio Warken [PDF]
, 2019 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em História.
Martins, André Vitor de Lima
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PRIMEIROS SOCORROS EM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista Nova PaideiaA presente pesquisa buscou avaliar os resultados de um treinamento em primeiros socorros realizado com professores de um centro de educação infantil. Trata-se de um estudo quase-experimental, não randomizado, com aplicação de pré e pós-teste.
Marcelle Libério Silva +7 more
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