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Política de educação especial na rede municipal de ensino de Belo Horizonte-MG
Nesse artigo buscamos analisar a política de Educação Especial do município de Belo Horizonte-MG para compreendermos a organização dessa modalidade de ensino em sua rede e a articulação com as políticas nacionais.
Michele Aparecida de Sá +2 more
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ACESSO À CRECHE NOS MUNICÍPIOS DO BRASIL: POSSIBILIDADES PARA O MONITORAMENTO
Resumo O objetivo deste artigo é apresentar possibilidades de monitoramento do acesso à creche no nível municipal. Como estratégia metodológica foram calculadas taxas de atendimento escolar utilizando-se dados de matrículas obtidos no censo escolar e ...
André Augusto Anjos Couto +1 more
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Estatísticas Educacionais e Cor/Raça na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: um balanço
O artigo descreve e analisa a produção, divulgação e interpretação de estatísticas educacionais desagregadas por cor/raça. Efetua um balanço dos principais instrumentos de coleta de estatísticas educacionais sob responsabilidade das duas principais ...
Fúlvia Rosemberg
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Alternativas de baixo custo que possibilitem o acompanhamento de grupos populacionais constituem estratégias importantes na condução de estudos de coorte.
Regina Maria Veras Gonçalves-Silva +6 more
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This Campbell systematic review assesses the effectiveness of community monitoring interventions in reducing corruption. The review summarises findings from 15 studies, of which seven are from Asia, six from Africa and two from Latin America. Community monitoring interventions can reduce corruption.
Ezequiel Molina +4 more
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Os docentes da Educação Especial no Brasil: um retrato do final do século XX até os dias atuais
A Educação Especial surge como uma modalidade de ensino que busca fomentar a inclusão educacional das pessoas com deficiência. Todavia, faz-se necessário uma minuciosa investigação sobre diversos aspectos e atores relacionados à Educação Especial ...
Bruno Cleiton Macedo do Carmo +2 more
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Educação e povos indígenas: Alguns dados do Censo Escolar (Indígena) no Brasil
Este segundo dossiê, assim como o primeiro organizado por nós – Kaizô e Juliane – em maio de 2020 apresenta resultados de estudos que vislumbram experiências dos povos indígenas na tarefa de satisfazer suas necessidades específicas na educação escolar indígena e da educação indígena, incorporando a partir disso, sua história, crenças, sistema de ...
Kaizô Iwakami Beltrão +1 more
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Altas Habilidades/Superdotação: políticas visíveis na educação dos invisíveis [PDF]
Este artigo tem como objetivo apresentar aspectos históricos e conceituais das Altas Habilidades/Superdotação, relacionando-os com as políticas públicas existentes atualmente no Brasil.
Fanny Bianca Mette de Faveri +1 more
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O Pisa e o custo da repetência no Fundeb
O Brasil é um dos países com os mais altos índices de repetência segundo o relatório internacional do Pisa 2012, que mostra o alto custo desse mecanismo. Este artigo desenvolve um ensaio sobre como calcular a repetência e seu custo no Brasil.
João Galvão Bacchetto
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La inserción escolar de los migrantes internacionales en México, 2020
Con base en el Censo Mexicano de Población 2020, se analiza la inserción escolar de los menores de edad migrantes recientes procedentes de EUA y del Triángulo Norte de Centroamérica y sus factores asociados.
Eunice D. Vargas Valle
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