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Panorama brasileiro do atendimento ao aluno superdotado
Este estudo teve como objetivo mapear programas de atendimento educacional para superdotados no Brasil e incidiu no envio e recolhimento dos protocolos de investigação a professores, coordenadores e ou responsáveis pelas unidades de ensino. Os resultados
Liliane Bernardes Carneiro +1 more
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La biblioteca escolar en Italia se define, de acuerdo con las directrices elaboradas por IFLA (Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias), como un entorno educativo donde se fomenta la práctica de la lectura en todas sus ...
Barsotti, Susanne +4 more
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Este trabalho busca avaliar os efeitos da educação dos pais sobre o rendimento escolar de alunos. O método contrafactual de mediação desenvolvido por Imai et al.
Mateus Mota dos Santos +2 more
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O currículo brasileiro segundo o Censo Escolar
Neste estudo, exploramos as bases de dados do Inep em busca de informações a respeito do currículo no Brasil. Os dados do Censo Escolar, embora limitados nesse sentido, revelaram que: a) as disciplinas mais frequentes, ministradas a pelo menos 90% dos alunos de ensino fundamental e médio, são: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia ...
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O Brasil é um país multicultural, vasto e diverso. Apesar de colonizado por portugueses, a cultura africana se faz muito presente em todos os setores devido ao legado escravagista. Atualmente, com a manutenção social de algumas estruturas coloniais racistas que rebaixam o negro e dificultam a sua constituição identitária, percebe-se que tais estruturas
Felipe Vieira de Souza +2 more
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Construtos mesurados no censo escolar 2002 - Ensino fundamental
O Censo Escolar, fonte de informações anuais sobre as escolas de educação básica, coletou dados referentes a 172.508 escolas do ensino fundamental em 2002. O presente estudo tem como objetivos: (1) identificar fatores que representam características das escolas do ensino fundamental e (2) comparar as unidades da federação em relação a estes fatores.
Oliveira, Marcos Ruben de +1 more
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Este artigo pretende mostrar os números referentes aos alunos com deficiências incluídos nas escolas públicas de ensino fundamental, no Brasil e no estado de Santa Catarina.
Andrea de Aguiar Kasper +2 more
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Censo Escolar (2011 - 2020): Relações de trabalho e o “desenegrecimento” dos docentes baianos
O presente artigo tem como objetivo debater a importância do Censo Escolar (INEP) na construção de políticas públicas. Visa-se, igualmente, problematizar a metodologia das relações étnico-raciais e das relações de trabalho expressas nos dados oficiais, focalizando, a Bahia, a nível meso, e o Brasil, a nível macro, de 2011 até 2020.
Gabriel Hidalgo de Lucena +2 more
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O presente artigo objetiva refletir sobre a legislação e políticas públicas na educação inclusiva, relacionando-as à análise de dados dos últimos censos escolares (a 2018) em relação à educação, no geral, e especificamente na educação inclusiva. Os resultados apontam que a legislação, apesar de garantidora dos últimos avanços sociais, ainda estão muito
Claudia Junqueira Miranda +1 more
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A resposta educacional das redes estaduais à pandemia em 2020 e 2021
Este artigo teve por objetivo investigar as estratégias adotadas por redes estaduais de educação durante o período da pandemia da covid-19. Para isso, foram utilizadas as respostas das escolas ao questionário “Resposta Educacional à Pandemia de Covid-19
Maria Helena de Aguiar Bravo +3 more
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