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Killkana Salud y Bienestar, 2022 El objetivo fue determinar la efectividad del programa de capacitación en el nivel de conocimiento sobre traumatismos dentoalveolares en profesores de las instituciones educativas de estudio. La hipótesis sostiene que, si los traumatismos dentales son lesiones que se presentan con mucha frecuencia, prevalencia e incidencia y que los profesores tienen ...
Fiorela Gumercinda Yarleque +2 more
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Revista Teknokultura, 2022 En marzo de 2020 la emergencia sanitaria producida por COVID-19 obligó a las autoridades estatales y autonómicas a decretar el confinamiento. Como medida de protección, los centros educativos fueron obligados a continuar con la formación del alumnado a ...
Laura Joana Papanikolopoulou Arco
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Anales de la Facultad de Medicina, 2014 Objetivo: Conocer la coexistencia de problemas nutricionales en niños de 6 a 9 años de edad de centros educativos estatales. Material y Métodos: Se estudió 241 niños de Matucana, Santa Eulalia y Lima. Para el diagnóstico nutricional se usó el índice de masa corporal (IMC) con la clasificación de Must y col.
Jaime Pajuelo Ramírez +2 more
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Revista Internacional de OrganizacionesLa respuesta a los retos de una educación de calidad, inclusiva con la diversidad etnocultural, planteados desde instancias internacionales y estatales, debe tener una correspondencia en el espacio local.
Carlos Vecina-Marchante +3 more
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Competencia digital en los planes de estudios de universidades públicas españolas
Red U, 2018 La incorporación masiva de los recursos tecnológicos en las aulas de los centros de infantil y primaria es una realidad evidente desde hace unos años, gracias a planes estatales como Escuela 2.0 o autonómicos como EducaMadrid o los Centros ...
J. Peirats Chacón +3 more
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El síndrome del Burnout en profesores de educación secundaria de Lima Metropolitana
Revista de Investigación en Psicología, 2003 Se realizó el estudio del síndrome del «Burnout» en profesores de educación secundaria de Lima Metropolitana considerando las variables: sexo, tipo de colegio y tiempo de servicio.
Ana Delgado Vásquez
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La innovación educativa a examen: políticas y actuaciones de la Administración
Revista Sítio NovoLa innovación educativa se ha convertido en un eje central para afrontar los desafíos pedagógicos, tecnológicos y sociales del siglo XXI. Los centros educativos deben incorporar la innovación como una construcción compartida, fruto de la implicación ...
Mónica Vallejo-Ruiz +2 more
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Esta investigación tiene como finalidad general establecer la correlación en las variables Estilo de Crianza Parental y Ansiedad en escolares de 5to de secundaria del distrito de Villa el Salvador. La metodología se caracteriza por ser de tipo básica, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo correlacional y corte transversal.
Julissa Briggitte Reynoso Sheron +1 more
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2019 RESUMEN: La implementación de las TIC en los centros educativos es una realidad que afecta a muchos docentes que – desafortunadamente – presentan una competencia escasa en su manejo y su conocimiento.
Jesús López Belmonte +3 more
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Las Tecnologías de la Información y Comunicación en las aulas matemáticas en el nivel de secundaria
Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y PrácticasLa presente investigación, titulada “Las Tecnologías de la Información y Comunicación en las aulas matemáticas en el nivel de educación secundaria”, fue realizada bajo el paradigma de la investigación mixta, de tipo prospectiva, según el tratamiento de ...
Silvio Antonio Petters Webster +3 more
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