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Diretrizes curriculares para a formação inicial de professores de ciências biológicas : articulações com a Educação Básica [PDF]

open access: yes, 2019
Orientador: Profa. Dra. Patrícia Barbosa PereiraMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curso de Graduação em Ciências BiológicasInclui referênciasResumo : O presente estudo refere-se a análise das ...
Svierdsovski, Gabriela
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Investigação-formação-ação na Prática de Ensino da Licenciatura em Ciências Biológicas

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2019
A investigação-formação-ação é a proposta que se apresenta nesta pesquisa considerando suas contribuições no contexto da prática de ensino para a formação inicial de professores na licenciatura em Ciências Biológicas. A pesquisa teve como objetivo geral:
Rúbia Emmel   +1 more
doaj  

Medicinal plants sold for treatment of bacterial and parasitic diseases in humans in Maputo city markets, Mozambique

open access: yesBMC Complementary Medicine and Therapies, 2020
Background In Mozambique, bacterial and parasitic diseases contribute to a high burden of mortality and morbidity. These infectious diseases are treated with antibiotics, antihelmintic or antiparasitic drugs.
Filomena Barbosa   +6 more
doaj   +1 more source

Um Bosque com vida: encontros e experiências através da Educação Ambiental [PDF]

open access: yes, 2009
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Biológicas. Biologia.TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Krelling, Aline Gevaerd
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Criação coreográfica na dança contemporânea : possibilidades de transformação do bailarino [PDF]

open access: yes, 2003
Orientador: Giancarlo MartinsMonografia (licenciatura) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas.
Adur, Juliana
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A formação do professor de biologia [PDF]

open access: yes, 1997
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da EducaçãoO estudo evidencia o tratamento dicotômico mantido na estrutura curricular dos cursos de formação do professor de biologia considerando ser essa prática ...
Schlichting, Maria Cristina Rodrigues Maranhão
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Avaliação institucional em Ciências Biológicas nas modalidades presencial e a distância: percepção dos egressos

open access: yesEnsaio, 2015
O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que procurou evidenciar a percepção dos egressos de Cursos de Ciências Biológicas do Estado do Rio de Janeiro como indicador de avaliação institucional.
Luiz Carlos dos Santos Ribeiro   +3 more
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Entrevista a la Doctora Elsa Meinardi. (pág. 1-6)

open access: yesBio-grafía, 2009
Entrevistador: Édgar Orlay Valbuena Ussa (Profesor Departamento de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) y Director de la revista) Aprovechando la participación de la doctora Meinardi, el pasado mes de Octubre, en el IV Congreso ...
Édgar Orlay Valbuena Ussa
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Avaliação do risco de extinção do veado-mateiro Mazama americana Erxleben, 1777, no Brasil

open access: yesBiodiversidade Brasileira, 2012
O estado de conservação do veado-mateiro Mazama americana (Erxleben, 1777) foi avaliado de acordo com os critérios da IUCN (2001), com base nos dados disponíveis até 2010, resumidos neste trabalho.
José Maurício Barbanti Duarte   +6 more
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Os papéis do biólogo: reflexões sobre o imaginário da profissão biólogo [PDF]

open access: yes, 2009
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Biológicas. Biologia.TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Araujo, Guilherme Augusto De Domenico
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