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Os Filhos Únicos na Transição para a Idade Adulta: Análise do seu Percurso Escolar e Profissional

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2017
O objetivo principal deste artigo é examinar o desempenho académico e profissional dos filhos únicos no início da idade adulta. Os dados utilizados para esse efeito provêm de um estudo em que várias centenas de rapazes e raparigas da comunidade foram ...
António Castro Fonseca   +2 more
doaj   +1 more source

XIII Encuentro nacional de educación en ciencias. Informe final [PDF]

open access: yes, 2010
Neste artigo pretende-se apresentar, particularmente à comunidade espanhola, a natureza e objetivos do Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC), a reunião científica em território português mais alargada da comunidade de investigação e de prática
Gil, Henrique   +3 more
core   +2 more sources

O jogo da compreensão na análise textual discursiva em pesquisas na educação em ciências: revisitando quebra-cabeças e mosaicos

open access: yesCiência & Educação, 2018
Resumo: Analisaram-se dezesseis resumos de teses defendidas entre 2012 e 2017 em um Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências, que usaram a metodologia Análise Textual Discursiva (ATD) a partir da pergunta fenomenológica: "O que é isto que se ...
R. S. Sousa, M. D. Galiazzi
semanticscholar   +1 more source

Health System Factors in Head and Neck Cancer Diagnosis: A HEADSpAcE Consortium Qualitative Study in Glasgow and Montevideo

open access: yesHead &Neck, EarlyView.
ABSTRACT Background Head and neck cancer (HNC) is a devastating diagnosis, with advanced‐stage disease leading to poorer outcomes. This qualitative study aimed to identify health system factors associated with stage of HNC diagnosis. Methods Qualitative semistructured interviews with HNC patients and clinicians were undertaken in two purposively ...
Grant Creaney   +196 more
wiley   +1 more source

Ciências da educação: sob o signo do puzzle [PDF]

open access: yes, 1997
Desculpem-me os puristas da língua portuguesa os termos escolhidos para o título deste pequeno trabalho, mas ele ilustra bem a linha mestra em torno da qual pretendo desenvolver o meu pensamento, juntando e articulando algumas notas neste número dedicado
Gonçalves, Maria Fernanda
core  

Corrida no Jurássico [PDF]

open access: yes, 2018
O CreativeLab_Sci&Math é uma iniciativa didática do Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais da Escola Superior de Educação de Santarém (ESES) que, entre outros objetivos, visa a construção, implementação e avaliação de atividades ...
Cavadas, Bento, Mestrinho, Nelson
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Epistemologia das ciências da educação: a emergência de uma Ciência da Educação e o papel fundamental da Filosofia da Educação [PDF]

open access: yes, 1997
É preciso reconhecer que reina grande desordem na terminologia e que as interferências e confusões entre ensino, educação e pedagogia são numerosas e complexas.
Polónio, Diogo Maria de Matos
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Green Human Resource Management and ISO 14001: Toward Environmental Sustainability in Organizations

open access: yesHuman Resource Development Quarterly, EarlyView.
ABSTRACT The current climate change scenario imposes urgent challenges to different economic sectors around the world, requiring companies to adopt new strategies to achieve sustainable development goals (SDGs) while enhancing environmental awareness.
Eduardo Ortega   +2 more
wiley   +1 more source

FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES, A PARTIR DE UMA ABORDAGEM CTS, NA ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES "FERRAZ BOMBOCO" NO HUAMBO, ANGOLA

open access: yesRevista Órbita Pedagógica, 2014
A formação contínua de professores é uma necessidade atual em todas as instituições de ensino para poder corresponder ao desenvolvimento científico e tecnológico. Na sociedade angolana, mais do que uma necessidade social, é hoje um grande desafio perante
Jerónimo Sanchos Mendes Evaristo   +2 more
doaj  

Perceção das educadoras de educação infantil sobre a sua formação inicial e continuada em ciências [PDF]

open access: yes, 2013
Este documento tem o intuito de apresentar os resultados de um trabalho de investigação levado a cabo com um grupo de quinze professores da educação infantil da região de Pelotas (Rio Grande do Sul/Brasil).
Manzke, Vitor, Rodrigues, Maria José
core  

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