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Revista Órbita Pedagógica, 2022 La calidad de la formación de los futuros profesionales para satisfacer las exigencias de nuestra sociedad, exige perfeccionar el trabajo docente, debiendo ser la primera prioridad la correcta aplicación del enfoque integral en las universidades.
Lenna Carballo Muñoz +2 more
doaj
Escala de Satisfação de Professores de Educação Física: Procedimentos de Construção e Validação
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2015 Este trabalho apresenta um estudo que descreve os procedimentos da construção de uma escala de satisfação de professores da área da educação física, designada de Escala de Satisfação de Professores de Educação Física (ESPEF), e as suas qualidades ...
J. António Moreira +2 more
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Feiras de atividades em ciências para a educação pré-escolar concretizadas na Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve [PDF]
, 2014 Comunicação apresentada no XV Encontro Nacional de Educação em Ciências (XV ENEC 2014), dedicado ao tema "Tendências atuais em educação em ciências".Em 2006, as alunas da licenciatura em Educação de Infância da ESEC – Universidade do Algarve, que ...
Baião, Ana +6 more
core
, 2018 portuguesResumo Este artigo aborda dois grupos distintos de estudos do campo da educacao cientifica e do ensino de ciencias que se apropriam de conceitos dos estudos da linguagem e do ensino de linguas, um que trata de alfabetizacao cientifica e outro ...
R. Cunha
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Advanced Science, EarlyView.This study uncovers a new allosteric site in the Josephin domain of ataxin‐3 targeted by the molecular tweezer CLR01, which modulates protein aggregation, improves synaptic function in neuronal cells, and delays motor dysfunction in animal models.
Alexandra Silva +28 more
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EL PATRIMONIO CULTURAL TUNERO. PROPUESTA PARA SU TRATAMIENTO DESDE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA.
Revista Órbita Pedagógica, 2022 El presente trabajo es resultado del proyecto de investigación “Cliodidáctica: la enseñanza de la Historia en la escuela”, cuyo objetivo es perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia en todas las educaciones.
Magda Pérez Laguna +2 more
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Reforçar a educação em ciência na Pré-Escola no Brasil [PDF]
, 2014 O presente trabalho parte do princípio que a Educação de Infância constitui a primeira etapa da educação básica no processo educativo ao longo da vida.
Bonito, Jorge +2 more
core
Ciências da Educação em questão
, 2006 The Sciences of Education experience an "epistemological dispersion" (Tardy, 1989), in which they are not alone, for the same happens to the Sciences of Man, both being attached to the program of scientificity that removes people from the place of ...
T. Mazzotti
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EDUCAÇÃO DO CAMPO NA VOZ DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
, 2020 RESUMO: O número expressivo de cursos de licenciatura em educação do campo com ênfase em ciências da natureza, iniciados a partir de 2009 no Brasil, torna relevante a relação entre educação em ciências e educação do campo.
J. D. Souza +2 more
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Advanced Energy and Sustainability Research, EarlyView.This study presents a novel structural electrolyte reinforced with glass fiber and a polyvinyl alcohol/epoxy matrix incorporating optimized lithium salt and ceramic nanofiller. Its multifunctionality—mechanical, electrochemical, and thermomechanical—is evaluated using various characterization techniques.
Maryam Niazi +5 more
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