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Revista Órbita Pedagógica, 2022 La calidad de la formación de los futuros profesionales para satisfacer las exigencias de nuestra sociedad, exige perfeccionar el trabajo docente, debiendo ser la primera prioridad la correcta aplicación del enfoque integral en las universidades.
Lenna Carballo Muñoz +2 more
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Escala de Satisfação de Professores de Educação Física: Procedimentos de Construção e Validação
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2015 Este trabalho apresenta um estudo que descreve os procedimentos da construção de uma escala de satisfação de professores da área da educação física, designada de Escala de Satisfação de Professores de Educação Física (ESPEF), e as suas qualidades ...
J. António Moreira +2 more
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Feiras de atividades em ciências para a educação pré-escolar concretizadas na Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve [PDF]
, 2014 Comunicação apresentada no XV Encontro Nacional de Educação em Ciências (XV ENEC 2014), dedicado ao tema "Tendências atuais em educação em ciências".Em 2006, as alunas da licenciatura em Educação de Infância da ESEC – Universidade do Algarve, que ...
Baião, Ana +6 more
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Data‐Driven Review and Machine Learning Prediction of Diamond Vacancy Center Synthesis
Advanced Intelligent Systems, EarlyView.A machine learning framework is applied to photoluminescence spectra to extract linewidths and uncover how NV, SiV, GeV, and SnV centers evolve with growth and processing conditions. Unified normalization and k‐fold validation reveal cross‐method trends and enable rapid prediction of defect size and fabrication parameters, offering a data‐driven route ...
Zhi Jiang +3 more
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EL PATRIMONIO CULTURAL TUNERO. PROPUESTA PARA SU TRATAMIENTO DESDE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA.
Revista Órbita Pedagógica, 2022 El presente trabajo es resultado del proyecto de investigación “Cliodidáctica: la enseñanza de la Historia en la escuela”, cuyo objetivo es perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia en todas las educaciones.
Magda Pérez Laguna +2 more
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Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 As Perturbações do Espetro do Autismo (PEA) são perturbações do desenvolvimento que afetam indivíduos em diferentes níveis – comportamental, linguístico e social – e em diferentes magnitudes (APA, 2014).
Ana Paula Couceiro Figueira +2 more
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, 2000 ‘Projecto ESEs’ é a designação abreviada de um projecto de investigação, em curso nas Áreas Cientificas de Matemática e de Ciências da Natureza da Escola Superior de Educação de Viseu, cuja designação formal é ‘Formação Inicial de Professores de ...
Raínho, Avelina
core
, 2007 Apresentam-se, neste artigo, os resultados de um estudo sobre a transicao para o trabalho dos licenciados em Ciencias da Educacao, da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, com estagio curricular na area de Educacao
Luís Alcoforado +5 more
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Investigações em Ensino de Ciências, 2018 Essa pesquisa tem como objetivo investigar as contribuições de um processo formativo no ensino de Ciências, que assume os pressupostos da Educação Ambiental Crítica, para a formação socioambiental de estudantes frente aos problemas ambientais existentes ...
R. Silva, C. A. V. Prudêncio, A. Caiafa
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British Journal of Clinical Pharmacology, EarlyView.This systematic literature review aimed to identify and characterize existing interventions designed to empower citizens to spontaneously report adverse drug reactions (ADRs) and to determine which interventions have been shown to be the most effective internationally. The research question was structured using the PICO framework.
Margarida Perdigão +3 more
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