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Perceção das educadoras de educação infantil sobre a sua formação inicial e continuada em ciências [PDF]

open access: yes, 2013
Este documento tem o intuito de apresentar os resultados de um trabalho de investigação levado a cabo com um grupo de quinze professores da educação infantil da região de Pelotas (Rio Grande do Sul/Brasil).
Manzke, Vitor, Rodrigues, Maria José
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Hypervalent Iodine‐Mediated Synthesis of Sulfones Using Organozinc Pivalates and Sulfinate Salts

open access: yesEuropean Journal of Organic Chemistry, EarlyView.
A general protocol for sulfone synthesis via sulfonyl‐containing hypervalent iodine reagents and organozinc pivalates is described. The method is practical, provides a broad scope of sulfone in moderate to high yield. bicyclo[1.1.1]pentane‐sulfones are also disclosed and a one‐pot synthesis of Diels–Alder adduct is presented. Sulfones are key motifs in
José C. Cunha   +4 more
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FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES, A PARTIR DE UMA ABORDAGEM CTS, NA ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES "FERRAZ BOMBOCO" NO HUAMBO, ANGOLA

open access: yesRevista Órbita Pedagógica, 2014
A formação contínua de professores é uma necessidade atual em todas as instituições de ensino para poder corresponder ao desenvolvimento científico e tecnológico. Na sociedade angolana, mais do que uma necessidade social, é hoje um grande desafio perante
Jerónimo Sanchos Mendes Evaristo   +2 more
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A dimensão histórica da ciência presente nas investigações em educação química no brasil (1997-2005) [PDF]

open access: yes, 2009
A investigação refere-se aos diferentes olhares que pesquisadores da área de Química detêm sobre a inserção da abordagem da História da Ciência no processo da Educação Química.
Rogado Rogado, J.
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Biomass‐derived hydrochars as eco‐friendly adsorbents for wastewater treatment applications

open access: yesEnvironmental Progress &Sustainable Energy, EarlyView.
Abstract Emerging organic pollutants (EOPs), such as diethyl phthalate (DEP), bisphenol A (BPA), and methylene blue (MB), are only partially removed in conventional wastewater treatment plants. This study assesses hydrochars produced by hydrothermal carbonization (HTC) of spruce bark (SB), vine shoots (VSs), and wheat straw (WSs) for removing three ...
Emanuel Gheorghita Armanu   +6 more
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Relatório final de estágio : Escola Secundária José Falcão [PDF]

open access: yes, 2010
Relatório de estágio do mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Fac. de Ciências do Desporto e Educação Física da Univ.
Pereira, Paula Alexandra de Matos Serra
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Mechanical Behaviour of Vacuum‐Infused GFRP Composites at Elevated Temperatures—Influence of Fibre Architecture

open access: yesFire and Materials, EarlyView.
ABSTRACT This study addresses the influence of fibre architecture on the mechanical properties of vacuum‐infused glass fibre reinforced polymer (GFRP) composites at elevated temperatures (ET). Laminates with three different fibre configurations—unidirectional (UD), bidirectional 0°/90° cross‐ply (BD), and ±45° off‐axis angle‐ply (OA) – were tested in ...
Eloísa Castilho   +4 more
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PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESTRATÉGIA ESCOLAR NA ESCOLA PRIMÁRIA COMANDANTE DANGEREUX DO HUAMBO, ANGOLA

open access: yesRevista Órbita Pedagógica, 2014
No trabalho, é exposta uma proposta para a elaboração da Estratégia Escolar na Escola Comandante Dangereux do Huambo Angola, e a realização do diagnóstico estratégico é colocada como exemplo de viabilidade para a sua implementação.
Luís Adriano Adriano   +2 more
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A acessibilidade como a palavra-chave para o acesso à educação: um projeto de formação contínua de professores

open access: yesSaber & Educar, 2012
Ao assumir a importância do sentido da democracia, da partilha de direitos e deveres, bem como, a centralidade do papel da Escola e da Educação, a equipa deste projeto de formação contínua de professores, centrou-se na elaboração de um programa de ...
Ariana Cosme   +2 more
doaj   +1 more source

Fundamentos e objetivos da educação em saúde na escola: contribuições do conceito de alfabetização científica [PDF]

open access: yes, 2013
A Educação em Saúde, por seus conteúdos e práticas, é um componente curricular fortemente identificado com o ensino de Ciências e de Biologia. Apesar de desenvolver-se em espaço e tempo escolares, os pressupostos, objetivos e metodologias com os quais ...
Mohr, Adriana, Venturi, Tiago
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