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Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.Resumo Objetivo Avaliar os efeitos diretos, indiretos, mediadores e moderadores sobre o desempenho de atividades e a participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC), sob a perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF).
Déborah E Fontes +5 more
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Estudos cognitivos em ciência da informação
Encontros Bibli, 2003 O estudo da influência das Ciências Cognitivas na Ciência da Informação. A Ciência da Informação, que tem como objetos de estudo a informação e o conhecimento, discute-os sob vários pontos de vista, sendo um deles, o cognitivo.
Mônica Erichsen Nassif Borges +4 more
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Policy Studies Journal, Volume 54, Issue 4, November 2026.ABSTRACT Artificial intelligence (AI) has gained much interest in public administration and public policy fields in recent years. Research on and that uses AI has so far treated it as an object or context within the broader administrative and governance discourse.
Yanto Chandra, Jianxiang Tan
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La Experiencia Musical: investigación, interpretación y prácticas educativas : Actas del 13.º Encuentro de Ciencias Cognitivas de la Música [PDF]
, 2018 El presente libro reúne todos los trabajos que fueron presentados en el marco del 13° Encuentro en Ciencias Cognitivas de la Música (13°ECCoM) realizado en la Ciudad de La Plata en septiembre de 2017.
Alessandroni Betancor, Nicolás Jesús +1 more
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Pedagogía y ciencia cognitiva: presentación
Revista Española de Pedagogía, 1991 Presentación a los artículos del monográfico de pedagogía y ciencia cognitiva de la revista española de pedagogía. Los trabajos contenidos en el mismo responden a tres líneas distintivas: los desarrollos de la informática -hasta la inteligencia artificial-, la formación de teorías implícitas en los profesionales de la educación y la Pedagogía como ...
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 7, Page e89-e103, July 2026.Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite +10 more
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La pedagogía como ciencia cognitiva
Revista Española de Pedagogía, 1991 El propósito de este estudio es verificar las posibilidades y los límites de la Pedagogía como una disciplina de la Ciencia Cognitiva. La tesis central se relaciona con el tratamiento necesario de los principales problemas y problemas cognitivos (por ejemplo, representaciones, sistemas inteligentes e intencionales, planificación y decisión, acción ...
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Alzheimer's &Dementia, Volume 22, Issue 6, June 2026.Abstract Patients with atypical variants of Alzheimer's disease (AD) often present at a younger age with predominantly non‐amnestic impairments and a more aggressive disease course. Historically, individuals with atypical presentations have not been included in large‐scale clinical trials, which typically focus on late‐onset, sporadic amnestic ...
Nick Corriveau‐Lecavalier +36 more
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Ciencia cognitiva, habilidades del pensar y pedagogía de la ciencia
Revista Española de Pedagogía, 1991 El propósito de este estudio es verificar las posibilidades y los límites de la Pedagogía como una disciplina de la Ciencia Cognitiva. La tesis central se relaciona con el tratamiento necesario de los principales problemas y problemas cognitivos (por ejemplo, representaciones, sistemas inteligentes e intencionales, planificación y decisión, acción ...
Merce García Mila, Miquel Martínez
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Alzheimer's &Dementia, Volume 22, Issue 6, June 2026.Abstract INTRODUCTION Adverse social conditions across the life course influence brain aging and dementia, yet their compounded impact on clinical phenotypes remains underexplored, particularly in Latin America, where social inequality and dementia burden are high.
Temitope Farombi +36 more
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