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Tratamiento de la formación de palabras en gramáticas del español del siglo XIX

open access: yesEstudios de Lingüística, 2010
Este artículo se centra en analizar el tratamiento de la formación de palabras en una selección de gramáticas del español publicadas a lo largo del siglo XIX, adscritas tanto a la corriente académica como a la no académica.
Marta Torres Martínez
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México

open access: yesCultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.
RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
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A WORD IS WORTH A THOUSAND IMAGES. THE IMPORTANCE OF RECOVERING LINGUISTIC REFLECTION IN HIGH SCHOOL CLASSROOMS

open access: yesRevista del Instituto de Investigaciones en Educación, 2019
In this article, we will present an auric experience carried out with 5th graders. year of a high school, located in Greater Buenos Aires, related to the comprehensive and critical reading of a representative novel of Naturalism in Argentina.
Angélica Vaninetti
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Protocol for a systematic review: Community‐oriented policing's impact on interpersonal violent crime in developing countries

open access: yes, 2013
Campbell Systematic Reviews, Volume 9, Issue 1, Page 1-35, 2013.
Angela Higginson   +8 more
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Clases de palabras y predicación no verbal en lenguas tupí-guaraníes meridionales

open access: yesRASAL Lingüística, 2022
El objetivo del artículo es analizar comparativamente en tres lenguas tupí-guaraníes meridionales la expresión de predicados no verbales nominales y locativos, y la posibilidad de las frases nominales de recibir o no afijos típicamente verbales. A partir de esta indagación, el trabajo busca aportar a la clasificación tipológica del sistema de clases de
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Palabras y frases creadas con los símbolos de los elementos [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2007
Se propone el aprendizaje de los símbolos de los elementos químicos mediante un juego sencillo,consistente en la construcción de palabras y frases utilizando dichos símbolos.Se puede plantear en el marco del aula para los grupos que asisten a las clases ...
Peña Martínez, M.
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Fenómenos de vacilación, sus contextos léxicos y sintácticos en entrevistas formales de legisladores a ciudadanos en el Congreso de la Ciudad de México

open access: yesCuadernos de Lingüística de El Colegio de México, 2020
El presente trabajo, resultado de un análisis de corte etnográfico, tiene como propósito ofrecer una aproximación al contenido léxico y los entornos sintácticos de algunos fenómenos de vacilación (sonidos breves, repeticiones, sonidos largos ...
Luis Bernardo Quesada Nieto
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RESEÑA: Clases y categorías en la formación de palabras en español

open access: yes, 2021
A partir de la observación de que “los términos categoría y clase designan en lingüística una diversidad de conceptos teóricos, de acuerdo con la unidad de estudio y el enfoque del que se trate” (p. 7), Andreína Adelstein, Elisenda Bernal y Carsten Sinner abren el debate que presenta el libro en torno al uso de estos términos mediante la edición de una
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Editorial

open access: yesCuaderno de Pedagogía Universitaria, 2020
Todos los artículos de esta edición muestran que los docentes llevan el peso del futuro sobre sus hombros y siguen siendo la mano que no se detiene ni en los momentos más adversos.  Cerramos con la invitación al disfrute de estos valiosos estudios y con
Cuaderno CPU
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