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ORIENTACIÓN DE META Y CLIMA MOTIVACIONAL PERCIBIDO EN LAS CLASES DE EDUCCIÓN FÍSICA [PDF]
Revista Triângulo, 2017 El presente estudio es de tipo descriptivo-correlacional dentro del paradigma cuantitativo y de corte trasversal; de acuerdo con Hernández, Fernández, and Baptista (2014) se entiende como la medición del grado de relación existente entre estas dos variables, buscando analizar la relación entre las orientaciones de meta y el clima motivacional percibido
Diana Carolina Quintana Moreno +2 more
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Evaluación de los aspectos psicométricos del inventario de clima de aula "mi clase"*
Revista Enfoques Educacionales, 2018 A partir de la necesidad de evaluar algunas características del ambiente de clase en colegios municipalizados de la Quinta Región se identificó, entre las posibles alternativas, el inventario "Mi Clase", destinado precisamente a tal fin. Sin embargo, si bien el instrumento satisfacía de buen grado la medición que debía realizarse, no poseía ningún ...
Pablo Cáceres Serrano +1 more
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Revista Complutense de Educación, 2015 El clima del aula es un elemento básico para el aprendizaje y un indicador de la calidad educativa. El análisis de este aspecto puede ayudar a entender el proceso de desarrollo de los estudiantes, su motivación y los procesos de persistencia o abandono ...
Mª Victoria Tabera Galván +3 more
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Cuadernos de investigación UNED, 2020 Introducción: La pérdida del nitrógeno adicionado en fertilizantes a las plantaciones de palma aceitera (Elaeis guineensis), ocurre principalmente por arrastre pluvial o lixiviación de nitratos, los cuales impactan cuerpos de agua receptores y ...
Laura Hernández Alpizar +2 more
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Edutec, 2022 A partir del uso generalizado de formación online durante la pandemia, se hace necesario reflexionar acerca de dicho uso para configurar la educación “pospandemia”.
Rosabel Martinez-Roig +2 more
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Estado de la cuestión: El valor de las experiencias tecnológicas educativas
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2015 El crecimiento de las experiencias tecnológicas educativas va de la mano de las modificaciones que las ecologías de las aulas de los diferentes niveles educativos van reclamando. Según avanzamos en este siglo XXI, los cambios en las demandas sociales han
Verónica Marín Díaz
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Mindfulness en educación infantil
Academia y Virtualidad, 2020 En los últimos años ha crecido exponencialmente el interés por conocer el papel que juega la práctica continuada de mindfulness, especialmente en el ámbito educativo.
Martín Sánchez-Gómez +3 more
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The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 29, Issue 4, Page 352-363, December 2024.Abstract This paper explores selective aspects of the historical processes of organization of the kichwa peasantry in the Andes of Ecuador. Based on the analysis of two representative cases of confrontation between peasants and landowners over access to land in the province of Chimborazo, it discusses the relevance of the concept of “gamonalismo” as ...
Víctor Bretón
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Geofísica Internacional, 1975 En este artículo se presenta la construcción de la teoría de las perturbaciones y la formulación de problemas inversos con la finalidad de identificar sus parámetros importantes.
G. I. Marchuk
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Clima motivacional de clase. En búsqueda de matices
Revista de Psicología, 2015 Abstract: Studying motivation for learning requires considering what happens on the interactions that occur in the classroom and the scholar context. We present the background to classroom motivational climate construct and the development of theoretical models that sought the relation between the social climate and theories of goal orientation.
Elliff, Helga, Huertas, Juan Antonio
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