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La relación familia-escuela y el rendimiento escolar.

open access: yesRevista Científica Cultura, Comunicación y Desarrollo, 2020
El clima armonioso en las relaciones familia-escuela es un elemento que contribuye a la obtención de un buen ren - dimiento escolar en el alumnado; sin embargo, no pocas veces se observan manifestaciones adversas que ocasio ...
Lázara Herrera Martínez   +1 more
doaj  

Clima escolar y gestión compleja del conocimiento: desafíos para la investigación educativa y la política pública en violencia escolar

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2011
El siguiente artículo discute el paradigma victimizatorio estructural desde el cual se enfocan la investigación en violencia escolar y la política pública que busca reaccionar a ella.
Luis Manuel Flores-González   +1 more
doaj  

Validación de un instrumento de medición de ambiente escolar para docentes Colombianos [PDF]

open access: yes, 2015
Este estudio explora la validez y fiabilidad de un instrumento de medición del ambiente escolar suministrado a 3610 docentes de las Instituciones Educativas oficiales de la ciudad de Medellín – Colombia en 2011.
Garcés, José D.   +2 more
core  

[Prevention of mental health disorders in primary care: Pregnancy in adolescence]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2022
Buitrago Ramírez F   +4 more
europepmc   +1 more source

O COMPONENTE FÍSICO-NATURAL CLIMA NA GEOGRAFIA ESCOLAR

open access: yesRevista de Estudos Interdisciplinares
Esse trabalho apresenta abordagens sobre os principais conceitos da Climatologia inseridos nos livros didáticos de Geografia. A pesquisa ainda destaca propostas metodológicas que podem ser empregadas no ambiente escolar, contribuindo nos processos de ensino e de aprendizagem.
Ivamauro Ailton de Sousa Silva   +3 more
openaire   +1 more source

Fortalezas y Debilidades del Acompañamiento pedagógico realizado por la dirección del centro escolar solidaridad, Municipio de Tipitapa, Departamento de Managua, en el II Semestre del año 2017 [PDF]

open access: yes, 2017
El presente estudio tiene como objetivo valorar el proceso de Acompañamiento Pedagógico brindado por la dirección del Centro Escolar Solidaridad, municipio de Tipitapa, departamento de Managua, en el II semestre del año 2017.
Caldera Mendoza, Wendy Lucila   +2 more
core  

[Prevention of mental health disorders in primary care: Children of single-parent families. Pregnancy in adolescence]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2022
Buitrago Ramírez F   +4 more
europepmc   +1 more source

Malaria in populations with mining occupation, Colombia, 2012-2018 [PDF]

open access: yesBiomedica, 2021
Salas D   +3 more
europepmc   +1 more source

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