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El trabajo coeducativo y la igualdad de género desde la formación inicial en educación física

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2018
El objetivo del estudio es comprobar en qué medida un enfoque participativo en la formación inicial del profesorado (FIP) de Educación Física (EF) contribuye a que el alumnado valore positivamente el uso de estrategias vinculadas con la educación y el ...
David Hortigüela Alcalá   +1 more
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METÁFORAS QUE USAN LAS PROFESORAS EN LOS PROCESOS DE CAMBIO EDUCATIVO CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

open access: yesPROFESORADO, 2013
En este trabajo pretendemos conocer y comprender los sentimientos que despierta la puesta en marcha del plan de igualdad entre hombres y mujeres en educación a través de las metáforas que utilizan las profesoras para dar sentido a sus experiencias en la ...
Mª Ángeles Rebollo   +3 more
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La visión de la coeducación en futuros docentes andaluces de educación primaria: análisis según la variable «sexo»

open access: yesPhilologia Hispalensis
El presente estudio analiza la incidencia de la variable sexo en el léxico disponible de los estudiantes del último curso del Grado en Educación Primaria en Andalucía en el ámbito de la coeducación.
M.ª del Carmen Navarro Rubio   +2 more
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Percepciones de profesorado de ESO de Lengua Castellana y Literatura hacia el lenguaje inclusivo

open access: yesHuarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua
Este estudio analiza las percepciones y actitudes de profesorado de Lengua Castellana y Literatura de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) hacia el lenguaje inclusivo en la Comunidad Foral de Navarra.
MAGDALENA ROMERA CIRIA   +1 more
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Del silencio al conocimiento: historia, desafíos y transformaciones en la educación de las mujeres mexicanas

open access: yesUniversita Ciencia
El presente artículo de revisión histórica aborda el recorrido de la educación de las mujeres, la coeducación como medio para alcanzar la igualdad educativa y la problemática actual que enfrentan las mujeres en el nivel superior. Su objetivo es analizar
Ana Laura Enríquez Téllez
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TECNOLOGÍAS PARA LA COEDUCACIÓN Y LA IGUALDAD: VALORACIÓN DEL PROFESORADO DE UNA HERRAMIENTA WEB

open access: yesEducación XX1, 2012
El propósito de este trabajo es presentar la valoración del profesorado sobre una herramienta web que sirve para el diagnóstico de la cultura de género en la escuela.
Mª Ángeles Rebollo   +4 more
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La separación de los sexos: educación y relaciones de género

open access: yesÍconos, 2003
En el presente artículo académico se intenta mostrar que el debate sobre la coeducación no es nuevo, que ya fue tratado en el pasado, aun cuando en un contexto histórico y de pensamiento diferente: de secularización y de tránsito a la primera modernidad.
Ana María Goetschel
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Inteligencia de género para la escuela. Las paradojas de la coeducación.

open access: yesEducationis Momentum, 2019
Una de las grandes luchas de las sociedades occidentales se libra por la igualdad de género, sobre todo con el objetivo de eliminar la distancia que muchos coinciden en señalar que separa a las mujeres por debajo de los hombres.
Enrique G. Gordillo Cisneros
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La creación de marionetas con objetos como herramienta para reflexionar sobre perspectiva de género. Un estudio de caso aplicado en Educación Primaria

open access: yesPulso: Revista de Educación
El teatro en la educación promueve el desarrollo de la creatividad, la conciencia corporal, espacial y emocional de los estudiantes a través de estrategias como el juego dramático, la dramatización y lenguajes escénicos como el teatro de formas animadas.
Carmen Gloria Sánchez-Duque   +1 more
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