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Tendencias de investigación en el grupo Cognición y Educación: un análisis de mapeo bibliométrico
El objetivo de este trabajo fue identificar la estructura temática, conceptual y metodológica de la producción del grupo Cognición y Educación de la Universidad del Magdalena durante el periodo 2001-2021, a través de análisis bibliométrico.
Maryluz Gómez Plata +2 more
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Empatia y cognición social [PDF]
Espero mostrar que las habilidades cognitivas interactivas y su papel constitutivo para la cognición social en los primates, alientan la necesidad de un nuevb marco de referencia para el estudio de los fenómenos mentales.
Scotto, Carolina
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Lenguas y culturas: Desafíos actuales de la diversidad y de la integración [PDF]
La lectura y la escritura representan prácticas fundamentales en la educación superior universitaria y no universitaria, pues los conocimientos que se comparten en los entornos de la educación superior están mediatizados por dichas prácticas.
Amado, Bibiana (ed.) +1 more
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M. Merleau-Ponty: Phenomenology and Naturalization [PDF]
El concepto problemático que guía este trabajo es el que, a partir de la aparición del volumen Naturalizing Phenomenology (1999), han propuesto los defensores, así como también los detractores, del proyecto que pretende re-introducir el aporte de la ...
Battán Horenstein, Ariela
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Las dificultades evolutivas del desarrollo pragmático y de la cognición social [PDF]
Las aportaciones que la Psicolingüística ha debido realizar para la comprensión de las patologías del lenguaje han incrementado nuestros conocimientos sobre áreas antaño menos reconocidas por los teóricos del lenguaje.
Clemente Estevan, Rosa Ana
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Cognición/percepción en el ACV: a propósito de un caso [PDF]
El ACV (accidente cerebrovascular) es un conjunto heterogéneo de distintos trastornos que hacen referencia a la circulación cerebral. Además de producir diferentes déficits funcionales y estructurales, origina diversos tipos de limitaciones ...
López Sobrino, Uxía
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Forma Escénica, Cognición Lingüística Y Cognición Conceptual
Este artículo presenta una descripción modular para la derivación figurativa. Se propone un componente, Forma Escénica, o FE, que proyecta esquemas escénicos a las expresiones lingüísticas que vienen de la Facultad del Lenguaje.
Emilio Rivano
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Ritmo y pensamiento: el rastro corporeizado del tiempo en la cognición
Este trabajo tiene como objetivo presentar una recopilación de datos aparentemente aislados en sus campos, que muestran cómo la variable ritmo constituye un factor de organización central en la cognición de un amplio rango de especies y en diferentes ...
Susana Carnero-Sierra
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On understanding and interpretation in mathematics: An integrative overview [PDF]
For decades, understanding has been considered as a basic theme of interest and a research object in Mathematics Education. In this theoretical overview paper we present a integrative framework for organizing the diversity of results that emerge from the
Gallardo, Jesús, González, José Luis
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