Los saberes indígenas como vínculo relevante de las emociones y la argumentación en ciencias
El reconocimiento del contexto, la interculturalidad y los saberes ancestrales suele quedar relegado en la enseñanza de las ciencias naturales, lo que dificulta integrar la realidad del estudiantado, en especial en comunidades indígenas.
Wilson Alejandro Largo Taborda +1 more
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La información como problema observacional [PDF]
El concepto de informacion, antes que designar una magnitud observable, implica un modelo de cognicion que presupone una doble fractura ontologica: entre el sujeto y el mundo, de un lado, y entre conocimiento y accion, del otro.
Aguado, José Miguel
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RESUMEN La cognición cotidiana consiste en la aplicación de las habilidades cognitivas básicas y el conocimiento del dominio específico para la resolución de problemas que se integran dentro de los dominios instrumentales de funcionamiento.
Eduardo José Fernández Rodríguez +4 more
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Estructuración filo y ontogenética de la cognición incorporada / Structure edge and ontogenetic of the built-in cognition [PDF]
La cognición incorporada es antipresencialista y por lo mismo no sucumbe al externalismo objetual. Su naturaleza es archeológica y teleológica: en cuanto a la primera, todo conocer está encadenado al desarrollo de la especie, por lo mismo no se la ...
San Martín, Rómulo
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Evaluación de la tendencia al esfuerzo cognitivo [PDF]
Se analizan las características psicométricas de la Escala de Necesidad Cognitiva, traducida y adaptada al español a partir de la original en lengua inglesa de Petty y Cacioppo (1986).
Amat, Maria +3 more
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Corrigendum: Editorial: New approaches to how bilingualism shapes cognition and the brain across the lifespan: beyond the false dichotomy of advantage versus no advantage. [PDF]
Antoniou M, Pliatsikas C, Schroeder SR.
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Esquemas sensoriomotores y cognición off-line
En este texto se presenta una propuesta sobre cómo comprender la cognición off-line o no situada a partir de la noción de esquema corporal. Se expone qué es un esquema corporal y cómo, a partir de Jean Piaget, Maurice Merleau-Ponty, Shaun Gallagher e ...
Andrés Buriticá
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Reliability of a script agreement test for undergraduate speech-language therapy students. [PDF]
Silva Ríos AP +3 more
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[Comment on the article: "Cognition in pediatric patients with diagnosis of epilepsy"]. [PDF]
Dorantes-López R.
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Editorial: Digital linguistic biomarkers: beyond paper and pencil tests, volume II. [PDF]
Duñabeitia JA +2 more
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