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Del problema emoción-cognición a la integración de la fenomenología y la intencionalidad de los estados mentales

Serie Selección de Textos
Se analiza el problema emoción/cognición con el objetivo de mostrar que este es subsidiario de otro dilema previo y fundamental: el de las relaciones existentes entre las propiedades fenoménicas e intencionales de la mente.
Rodolfo Bachler
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La apropiación del conocimiento un proceso intencionado congruente con el desarrollo de la cognición situada del discente en Física y Química

LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
Los docentes de las asignaturas de Física y Química en respuesta a las exigencias ministeriales y expectativas de la comunidad educativa de influencia, relacionado con la apropiación del conocimiento y el fortalecimiento de la cognición situada del ...
Paúl Isaac Miñan Serrano   +2 more
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Cognición, equilibrio y fondo de ojo en COVID persistente (oral)

Revista Clínica de Medicina de Familia
Objetivos Evaluar la cognición, equilibrio y fondo de ojo en personas con COVID persistente en comparación con personas sanas. Material y métodos Estudio transversal. Período: 1/8/2020 - 31/12/23. Participantes: 201 personas con COVID persistente (casos)
Meritxell Carmona Cervelló   +5 more
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Heurística y cognición

Ambivalências
Este artículo examina críticamente los estudios heurísticos en psicología cognitiva y ciencias del comportamiento, destacando su evolución desde el paradigma de la racionalidad optimizadora hasta modelos de racionalidad ecológica y heurísticas ...
Ignacio Muñoz Cristi
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relación entre cultura y cognición:

Ánfora
Objetivo: el objetivo de este artículo de reflexión es mostrar un panorama general de las teorías y enfoques que han abordado la relación entre cognición y cultura, desde los modelos clásicos hasta los más recientes, con el fin de discutir la relevancia ...
Juana Catalina Chaves Castaño   +1 more
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Metáforas y cognición

Transdigital
Este trabajo expuso los resultados obtenidos por 40 participantes mexicanos en torno a la comprensión de las metáforas en textos reales. Por ejemplo, las adivinanzas.
Gabriela Calderón Guerrero
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