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Auto-motivación como factor de la competência emocional [PDF]
, 2011 El estudio acede a los comportamientos y actitudes que identifican la Auto- Motivación como variable de competencia emocional (CE) del profesorado. Partiendo del constructo de la inteligencia emocional (Goleman, 1995, 1999), se ha desarohado un Estudio
Veiga-Branco, Augusta
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Emotional competence (ec) and workplace: descriptive study on types of units of national network care continuum (rncc) [PDF]
, 2012 Apresenta-se aqui um contributo ao reconhecimento da diferença frequencial, relativamente à relação entre CE e local de trabalho (Smith, Profetto-McGrath, Cummings, 2009; Geng, Li & Zhou, 2011).
Lopes, Tânia, Veiga-Branco, Augusta
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Revista Boletín Redipe, 2019 Esta investigación muestra la relación existente entre competencia emocional, bienestar personal y estilo educativo, entendiendo estos aspectos como esenciales a la hora de promover procesos de mejora en la escuela, y señalando la importancia de la ...
Ana María Ávila Muñoz
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Avances en Psicología Latinoamericana, 2015 Objetivos: Determinar los índices de malestar emocional, ansiedad y depresión y examinar su relación con la competencia percibida (CP) en pacientes con cáncer.
Ana Isabel Moreno Acosta +2 more
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Competências emocionais: uma questão de género? [PDF]
, 2012 Reconocer la relación entre la respuesta emocional, el funcionamiento cognitivo y el aprendizaje (Ruthig et al., 2008, 2009; Chung, I., 2010), es el terreno científico en el que se asientan los objetivos de esta investigación.
Antão, Celeste +1 more
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O Efeito da Frequência de um Programa de Promoção de Competências Pessoais e Sociais em Crianças Institucionalizadas [PDF]
, 2011 A literatura tem evidenciado que as competências pessoais e sociais têm sido relevantes para o desenvolvimento do bem-estar e de um ajustamento psicossocial das crianças e jovens, em geral.
Afonso, Stephanie Lourenço +1 more
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Pré-escolar: emoções em contexto de aprendizagem multicultural [PDF]
, 2015 Este artículo tiene como objetivo presentar el estudio sobre el desarrollo de varias habilidades y orientaciones curriculares en la educación de la primera infancia en el contexto portugués y alemán.
Monteiro, Sandra Patricia Viana
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Inteligência emocional, inteligência abstracta e competências académicas em alunos do 1º ciclo do ensino básico [PDF]
, 2010 El rendimiento académico es un proceso objetivo de la enseñanza y el aprendizaje, buscado por todos los actores en el contexto escolar. Durante este proceso, el estudiante debe enriquecer y desarrollar el nivel cognitivo, sino también en habilidades ...
Candeias, Adelinda Araújo +1 more
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Sustento epistemológico del proceso de educación emocional de los estudiantes de Estomatología
Revista MENDIVESe presentan los resultados del análisis epistemológico realizado de julio a diciembre de 2023, como parte de la investigación relativa a la formación de la competencia regulación emocional en estudiantes de Estomatología al iniciar la práctica clínica ...
Norys Tan Suárez, Mayelin Soler Herrera
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2013 El motivo de este estudio fue poner de manifiesto el estado de la competencia socioemocional, considerada competencia transversal en el nuevo marco universitario, y su relación con personalidad.
Marta Fortes-Vilaltella +4 more
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