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Competencia comunicativa en niños de 4o. a 7o. grado de educación básica: (informe de investigación)

, 1995
<p>En este informe parcial se consignan los resultados obtenidos en la primera etapa de investigación durante el período comprendido entre julio de 1991 y diciembre de 1994, cuyo objeto de indagación es conocer el grado de desarrollo de la ...
Pardo Abril, Neyla Graciela, Myriam Constanza Moya Pardo, Moya Pardo Myriam Constanza, Nicolás Polo Figueroa, Ana Cristina Gómez Prieto, Moya Pardo, Myriam Constanza, Neyla Graciela Pardo Abril, Polo Figueroa Nicolás, Pardo Abril Neyla Graciela, Polo Figueroa, Nicolás, Gómez Prieto Ana Cristina, Gómez Prieto, Ana Cristina   +11 more
core  

Gaps between normative advancement and clinical response: the inclusion of the deaf community in Chilean public health. [PDF]

Rev Peru Med Exp Salud Publica
Campos V, Villalobos-Saldivia I, Quiñones S.   +2 more
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[Early Intervention, Family-Centered Practice and Speech Therapy]. [PDF]

Rev Logop Foniatr Audiol, 2020
Sã Nchez FAGA.
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Metodología para la gestión de la competencia comunicativa profesional en estudiantes no hispanohablantes de Medicina, en la educación en el trabajo

Revista Cubana de Medicina Militar
Introducción: Para los estudiantes no hispanohablantes de Medicina, las limitaciones en la competencia comunicativa profesional pueden afectar el desempeño, al desarrollar acciones que involucren la comunicación.
Yadira Zayas Valiente, Ana Ibis Bosch Nuñez, María Elena Alvarez López   +2 more
doaj  

Deaf nursing professionals: experiences of social interaction and communication in professional practice. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Lima ABC, Bonini BB.
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Interpersonal communication competence among nursing students. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem, 2019
Santos JLGD, Copelli FHDS, Balsanelli AP, Sarat CNF, Menegaz JDC, Trotte LAC, Stipp MAC, Soder RM.   +7 more
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MODELO DE COMPETÊNCIA DOCENTE DIGITAL

, 2021
Perin EdS, Freitas MdCD, Coelho TR.
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Early speech therapy intervention in children with Autism Spectrum Disorder. [PDF]

Codas
Ferreira HA, Pacheco PM, Santos THF, Molini-Avejonas DR.   +3 more
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Perception of pragmatic skills by speech therapists and parents of children with autism spectrum disorder. [PDF]

Codas
Borges MH, Guimarães VC, Fernandes FDM, Oliveira AE, Sousa IF.   +4 more
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Functioning, temporal resolution, and functional health literacy in children aged nine to twelve years. [PDF]

Codas
Gonçalves JBD, Escarce AG, Lemos SMA.
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