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Gamification as a resourse for improving English learning in primary education [PDF]

open access: yes, 2018
La presente investigación ha buscado aumentar la motivación de los estudiantes mediante el uso de las TIC y la gamificación en el aprendizaje de la segunda lengua, el inglés, en niños de Educación Primaria. La metodología de investigación empleada, con
García Gaitero, Felipe   +2 more
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Competencia comunicativa escrita en el ámbito profesional del sector TIC

open access: yes, 2012
This Final degree project consists of an investigation about the importance of communicative competences on the professional field of the organizations of ICT sector. This study covers some experts' assessment about writting competences from both the labour field and the academic one (mainly due to the adaptation of universities with ICT qualifications
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Competencia léxica y expresión escrita. Un estudio empírico en el aula de ESO

open access: yesOgigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos
Los enfoques comunicativos siguen siendo la referencia metodológica fundamental para la enseñanza-aprendizaje de las lenguas en las etapas básicas de enseñanza (González-Riaño y Fernández-Costales, 2020). Tales enfoques buscan el máximo desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado.
Aída Bárbara Parrales Rodríguez   +1 more
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Adoptar una pedagogía motivadora e interactiva de la competencia oral hacia la competencia escrita, en una clase de lengua extranjera

open access: yesRevista de Lenguas Modernas, 2015
<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>En la actualidad, en los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras convergen muchos factores que son fundamentales para su buen desarrollo; tal es el caso de la motivación intrínseca en el estudiantado pero también en ...
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Diseño de certificación lingüística comunicativa: ¿cómo evaluar la expresión e interacción escritas y orales? [PDF]

open access: yes, 2012
La posibilidad de medir y de evaluar las actividades de expresión y deinteracción en una lengua, sea por el canal oral o el escrito, es un desafío para losespecialistas en lingüística aplicada pues se trata de una apreciación subjetiva,que depende en ...
Baralo, Marta
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Visión práctica del enfoque comunicativo de la lengua [PDF]

open access: yes, 2015
En las últimas décadas, los especialistas en didáctica de la lengua defienden la necesidad inexorable de una variación en la metodología en las aulas.
García López, Elena
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Evaluation of the development of communication and analysis skills in practicum students of pharmacy [PDF]

open access: yes, 2010
El equipo de Prácticas Tuteladas de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Sevilla, en su compromiso de adecuación al Espacio Europeo de Educación Superior del Practicum de la licenciatura, viene desarrollando desde el curso académico 2008-2009 ...
Jos Gallego, Ángeles Mencía   +3 more
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El Requisito de Lengua Extranjera y la lectoescritura en la universidad

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2008
A propósito de la lectura y la escritura en la universidad, vale la pena establecer una comparación: entre la apabullante exigencia del “dominio” de una segunda lengua —culturalmente y de manera general, preferiblemente el inglés, sabemos por qué— y las ...
Teresa E. Cadavid G.
doaj  

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