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Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2018 La investigació que es presenta és l’estudi de cas d’un alumne intern d’origen marroquí d’un centre penitenciari de l’àrea metropolitana de Barcelona en el marc del projecte europeu KA2 StrategicPartnershipRiUscire.
Maria Teresa Sans Bertran
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La competencia en comunicación lingüística en la clase matemáticas [PDF]
, 2012 Se recupera en la enseñanza la importancia de la materias instrumentales: matemáticas y lengua; con la nueva legislación aparecen como elementos destacados en un nuevo concepto: las competencias básicas. La importancia de la competencia matemática y como
Garrido, Francisca
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ACTITUD, PRESIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN INCLUSIVA EN AULAS CON DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL
Educación XX1, 2013 Se estudiaron las actitudes lingüísticas del alumnado de E.S.O. en Cataluña, desde un enfoque que tuviera en cuenta la presión social. Se pretendía analizar la posibilidad de realizar intervenciones educativas inclusivas, la relación entre actitudes ...
José Mª Madariaga +2 more
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Producción fonético-léxica en tepehua como segunda lengua
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2023 Este artículo presenta el resultado del primer análisis sobre un problema que enfrentan personas de origen tepehua dentro de sus comunidades en el municipio de Tlachichilco, Veracruz.
Lorena Cordova Hernández
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Actitudes y conciencia lingüística [PDF]
, 2009 Este trabajo se basa en “el tercer modelo sociolingüístico de variación y cambio” de los propuestos por Uriel Weinreich, William Labov y Marvin Herzof (1968), que plantea que el cambio lingüístico se debe, entre otros factores, a la evaluación que la ...
Morales van Leeuwen, Daniela
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Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2013 O presente ensaio discute a noção de encenação linguística, aplicando-a ao campo de estudos de Alemão como Língua Estrangeira (DaF). Assim, propomos um conceito de encenação da competência linguística, como um procedimento estratégico através do qual a ...
Júlio Matias
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Factores que interfieren en la competencia fonético-fonológica en inglés de los alumnos de 10º, Instituto Manzanares (Caldas) [PDF]
, 2017 Este proyecto de investigación tiene como objetivo principal validar la siguiente hipótesis: la calidad en la pronunciación del inglés, en estudiantes del grado décimo, de un colegio público, se ve limitada por la presencia de interferencias lingüísticas
Guizao Gallego, Tito Fernando
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Brazilian English Language Teaching Journal, 2021 Devido à importância de se aprender a usar a língua em diversas situações, sitcoms podem ajudar no desenvolvimento da competência pragmática, por sua linguagem contextualizada e semelhante à vida real.
Cezar, Leticia Mello
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Cine y arquetipos en la didáctica de E/LE
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012 Conocer una lengua necesariamente implica también conocer la cultura en la queesa lengua se produce. En otras palabras, la competencia lingüística está plenamentegarantizada cuando se alcanza cierto grado de competencia cultural.
María Pilar Guitart Escudero
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La competencia lingüística y la lingüística de la palabra en los educandos de la especialidad LCII de la facultad de educación, 2022-I [PDF]
, 2023 Objetivo: “Determinar la relación de la competencia lingüística y la lingüística de la palabra en los educandos de la especialidad LCII de la Facultad de Educación, 2022-I”.
Chuquitucto Minchan, Jhoans Franklin
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