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Actividad complementaria 4 (tema 3) de la asignatura de Lingüística (grupo 5)
Actividad complementaria 4 - Actividad complementaria de ampliación del Módulo I de la asignatura (Tema 3. Lingüística Teórica y Lingüística Aplicada. Ramas de la lingüística)
Muñoz Baell, Irma María
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Crear contexto de aprendizaje en el marco de las bibliotecas escolares. Lectores, investigadores, creativos y críticos [PDF]
This paper presents the school library from two perspectives. The first is related to the constant renewal in the field of information technology and communication; the changes have turned the physical library into all kinds of virtual libraries and
Laguna González, Mercedes
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Cine y arquetipos en la didáctica de E/LE
Conocer una lengua necesariamente implica también conocer la cultura en la queesa lengua se produce. En otras palabras, la competencia lingüística está plenamentegarantizada cuando se alcanza cierto grado de competencia cultural.
María Pilar Guitart Escudero
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Les Fronteres del llenguatge [PDF]
Aquest volum aplega les contribucions que es van fer, per una banda, en el Novè Col·loqui Lingüístic de la Universitat de Barcelona (CLUB 9, 2001), i, per una altra, les que es van fer a la VII Jornada sobre la Variació Lingüística, organitzada per la ...
Payrató, Lluís +2 more
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Actividad 9 (tema 3) de la asignatura de Lingüística (grupo 5)
Actividad 9 - Módulo I de la asignatura (Tema 3. Lingüística Teórica y Lingüística Aplicada. Ramas de la lingüística)
Muñoz Baell, Irma María
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Lectura 4 (tema 3) de la asignatura de Lingüística (grupo 5)
Lectura para reflexionar 4 - Módulo I de la asignatura (Tema 3. Lingüística Teórica y Lingüística Aplicada. Ramas de la lingüística)
Muñoz Baell, Irma María
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Actividad complementaria 3 (tema 3) de la asignatura de Lingüística (grupo 5)
Actividad complementaria 3 - Actividad complementaria de ampliación del Módulo I de la asignatura (Tema 3. Lingüística Teórica y Lingüística Aplicada. Ramas de la lingüística)
Muñoz Baell, Irma María
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Actividad 20 (tema 7) de la asignatura de Lingüística (grupo 5)
Actividad 20 - Módulo II de la asignatura (Tema 7. La lingüística moderna: el siglo XX)
Muñoz Baell, Irma María
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Esquema-guión del tema 3 de la asignatura de Lingüística (grupo 5)
Esquema-guión del Tema 3. Lingüística Teórica y Lingüística Aplicada. Ramas de la lingüística - complementa a la Planificación detallada de los créditos teóricos y prácticos de la asignatura y a las lecturas para reflexionar y actividades prácticas del ...
Muñoz Baell, Irma María
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Physician’s communicational skills. Experience in the medicine department of a pediatric hospital. [PDF]
Urtasun M +3 more
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