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Desarrollo de la competencia social y prevención de problemas de conducta en el aula infantil
Objetivo. El proposito del estudio es analizar el efecto longitudinal del programa de prevencion universalAprender a Convivir sobre la competencia social y los problemas de conducta infantiles. Metodo.
M. Carmen Pichardo Martínez +3 more
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Prospects and perils in the geospatial turn of conservation
Abstract Conservation has embraced advances in big data and related digital technologies as key to preventing biodiversity loss, especially in the identification of areas of conservation priority based on spatial data, which we call the big geospatial data turn.
Jocelyne Shimin Sze, Laura Aileen Sauls
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Overcoming gaps and barriers to effectively integrate social science in European conservation
Abstract The importance of social science to address the human dimensions of natural resource management is increasingly recognized in the conservation field, yet the application of associated concepts, theories, methods, and data remains underrepresented in parts of Europe.
Claudia Gruenewald +2 more
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Motivation in physical education across the primary-secondary school transition [PDF]
The purpose of this study was to examine the temporal patterns of approach-avoidance achievement goals, implicit theories of ability and perceived competence in physical education across the transition from primary to secondary school.
Biddle, S.J.H., +12 more
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Formación inicial del profesorado y de los psicopedagogos en educación de la convivencia
El escenario social y educativo, la pérdida de «autoridad» y de «recursos» de padres y profesores, las sobreexigencias sobre los docentes y las discontinuas iniciativas institucionales hacen ver las necesidades formativas de docentes y psicopedagogos ...
Francisco García Bacete
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Resumo:OBJETIVO:caracterizar os problemas comportamentais e de competencia social de individuos com a sindrome del22q11.2 e compara-los com individuos com desenvolvimento tipico, segundo informacao dos pais.METODOS:participaram desta pesquisa 24 pais de ...
Gabriela Mello Costa +3 more
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Naeronambul: The Progressive Paradox in Educational Inequality
ABSTRACT This study examines the influence of subjective social class on attitudes towards education, arguing that it outweighs ideological orientation. Analyzing cross‐national survey data, the findings challenge conventional assumptions about ideological divides, revealing a convergence between progressives and conservatives when subjective class is ...
Seungwoo Han
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Analysis of the effectiveness of an Emotional Intelligence Program with teachers from Badajoz and Castelo Branco [PDF]
Este estudio forma parte de otro más amplio cuya finalidad es analizar la influencia de la competencia emocional en el clima social de un aula y en el rendimiento académico de los alumnos. Concretamente, esta parte del estudio pretende conocer el grado
González Hermosell, Juan de Dios +1 more
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La tesis desarrolla los resultados de una investigación-acción orientada a mejorar la competencia social del alumnado, y con ello favorecer la prevención y resolución pacífica de los conflictos.
Núria Monzonís Martínez
doaj
Se considera que en el currículo escolar la enseñanza de la Historia ha sido incorporada para que cada alumno logre tomar conciencia de su historicidad y a partir de allí adquiera, en un proceso gradual, un saber sobre el legado social recibido, que lo ...
Hilda Noemí Agostino
doaj

