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Definición de la competencia transversal sobre “creatividad, innovación y resolución de problemas” [PDF]
IV Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'16), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia, 20 y 21 de Octubre de 2016, 2016 The Rovira i Virgili University (URV), a public university based in Tarragona, made in 2003 a commitment toward the improvement within the EHEA, which culminated in the Strategic Plan of Education that defined a student-centered teaching and competence model, structured in three levels: “specific”, “transversal” and “nuclear” competences.
Solà-Morales Serra, Pau de +4 more
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Revista de Investigación en Logopedia, 2022 Desde los inicios del modelo educativo del Espacio Europeo de Educación Superior, la formación de los estudiantes de grado tiene como fin prioritario la adquisición de unas competencias profesionales que respondan a la realidad social.
Natividad García-Atarés +2 more
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Desarrollo del pensamiento crítico: Metodología para fomentar el aprendizaje en ingeniería
Revista de Ciencias Sociales, 2022 La competencia de conceptualizar, analizar, sintetizar, evaluar y decidir sobre la solución más conveniente en una situación problemática, es una de las habilidades que deben poseer los ingenieros, para el desempeño eficaz y eficiente de sus funciones ...
Javier A. Cárdenas-Oliveros +3 more
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Un lustro evaluando la Competencia Transversal “Aprendizaje Permanente”
Libro de Actas IN-RED 2020: VI Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red, 2020 La asignatura Transductores e Instrumentación Acústica, del Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen, de la Escuela Politécnica Superior de Gandia, es punto de control de la Competencia Transversal “Aprendizaje Permanente” desde hace cinco años.
Alba, Jesus +2 more
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A Ética como Competência Profissional na Formação: o pedagogo em foco
Educação & Realidade, 2017 Este artigo visa compreender a ética como competência profissional transversal e autônoma no campo da formação do pedagogo. Discute as temáticas da competência e competência profissional; da ética, ética profissional como competência no cerne da ...
Sheyla Maria Fontenele Macedo +1 more
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Instrumentos para la evaluación de la competencia transversal de capacidad de aprendizaje [PDF]
, 2014 Camós i Ramió, Margarida +6 more
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Revista Electrónica Educare, 2020 El objetivo de esta investigación fue explorar cómo los maestros y maestras promueven el desarrollo de la competencia transversal uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el futuro personal docente de educación primaria.
Sandra Araceli Varela-Ordorica +1 more
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Revista Electrónica Educare, 2016 Recibido 24 de noviembre de 2014 • Corregido 6 de noviembre de 2015 • Aceptado 17 de noviembre de 2015El presente artículo deriva de un trabajo de investigación cuyo objetivo fue determinar las características del estudiantado de secundaria considerado ...
Candelaria Molina-Patlán +2 more
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Efectividad de la intervención formativa sobre la competencia comunicativa en futuros maestros
Educatio Siglo XXI, 2020 La sociedad nos invita a mejorar constantemente nuestra forma de interaccionar con ella y la mejora en los procesos de comunicación, factor esencial en el desarrollo de la profesión del docente, ello nos obliga a reflexionar sobre los componentes de la ...
Rocío Quijano López +2 more
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Evaluación de la Competencia Transversal 8: Comunicación efectiva
JIDDO – I Jornada de innovación en docencia universitaria para la dirección de organizaciones públicas y privadas, 2019 En este trabajo se detallan las actividades realizadas en las asignaturas que han sido escogidas, por la Facultad de Administración y Dirección de Empresas de la UPV, como puntos de control de la competencia transversal "comunicación efectiva". Estas actividades se refieren tanto a la dimensión oral como a la escrita.
Chirivella González, Vicente +5 more
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