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Importancia de las competencias instrumentales en formación de docentes para educación secundaria

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Uno de los criterios utilizados para evaluar programas de educación superior consiste en conocer la importancia que los egresados otorgan a las diferentes competencias planteadas en los contenidos curriculares.
Minerva Atenea Ojeda   +2 more
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Impacto de las plataformas de aprendizaje en línea (e-learning) en la adquisición de competencias lingüísticas en inglés

open access: yesSouth Florida Journal of Development
El presente artículo basado en el impacto de las plataformas de aprendizaje en línea (e-learning) en la adquisición de competencias lingüísticas en inglés, explora cómo las herramientas digitales están transformando la enseñanza y el aprendizaje del ...
Viviana Raquel Vivas Barrios   +5 more
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Competencias lingüísticas en la comunicación escrita de estudiantes de Educación Básica Superior en Ecuador

open access: yesEspacios
The article titled "Linguistic Competencies in Written Communication of Upper Basic Education Students in Ecuador" addresses the issue of deficiencies in linguistic competencies in students from the educational institution Veinticuatro de Mayo, in ...
M. F. Moreira, Y. Montero
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Desempenho cognitivo-linguístico de crianças com fissura labiopalatina em fase de aquisição da leitura e escrita

open access: yesRevista CEFAC
RESUMO Objetivo: identificar as competências cognitivo-linguísticas necessárias ao aprendizado da leitura e da escrita de crianças com fissura labiopalatina.
Shaday Prudenciatti   +2 more
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Hacia la construcción de un perfil para el docente del futuro

open access: yesInnovaciones Educativas, 2014
El documento presenta los resultados de una investigación orientada a identificar las competencias claves que debe poseer el docente del futuro según la opinión de 911 estudiantes de carreras de Educación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa ...
Walter Solano Gutiérrez
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Estrategias de aprendizaje autónomo para el desarrollo de competencias lingüísticas en el bachillerato en línea

open access: yesRevista Mexicana de Bachillerato a Distancia
Los bachilleratos en línea en México incluyen en sus mapas curriculares entre dos y cuatro asignaturas de inglés, en los que se promueve el desarrollo de las cuatro habilidades lingüísticas, cuyo aprendizaje requiere de un alto nivel de autonomía por ...
Ana Lilia Villegas Pacheco
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Creencias y competencias lingüísticas en estudiantes universitarios latinoamericanos ¿son complementarias o se contraponen?

open access: yesRevista Lasallista de Investigación, 2018
espanolResumen Introduccion: Verificar continuamente la problematica acerca de las escasas competencias lectoras y escritoras en estudiantes de los diversos niveles educativos, incluyendo el universitario, asi como evidenciar que la formacion de los ...
T. Molina-Gutiérrez   +3 more
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Enseñanza del inglés como lengua extranjera y desarrollo de competencias lingüísticas

open access: yesMQRInvestigar
  El inglés corresponde a una lengua universalmente utilizada en distintos países del mundo, no solo como lengua materna sino también como lengua extranjera.
Vanessa Lizet Peña – Ledesma,
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Competencias comunicativas y su incidencia en el desarrollo de los procesos de comprensión y producción discursiva-académica

open access: yesCuaderno de Pedagogía Universitaria, 2017
El presente artículo tiene la finalidad de valorar las competencias comunicativas al servicio del uso de la lengua en contextos académicos. Destaca las cuatro capacidades específicas que pone de manifiesto el uso lingüístico: hablar, escuchar, leer y ...
José A. Rodríguez Núñez
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
wiley   +1 more source

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