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La valutazione della qualità del tirocinio clinico e la soddisfazione degli studenti dei Corsi di Studio in Infermieristica anche durante la pandemia da COVID-19

Dissertation Nursing
I tirocini professionali costituiscono un elemento centrale nella formazione degli studenti dei Corsi di Studio delle Professioni sanitarie, favorendo lo sviluppo di competenze professionali, ragionamento diagnostico e pensiero critico.
Teresa De Paola, Ilaria Capozi
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Consensual paradigms between the State and local authorities and the role of the Conferences [PDF]

, 2014
Ad oltre un decennio dalla riforma costituzionale del 2001, la non compiuta attuazione della stessa sembra condurre ad una nuova ed assai prossima revisione costituzionale.
La Placa, Ennio <1983>
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Employability of graduates and development of competencies: mind the gap and mind the step! Empirical evidence for Italy [PDF]

education; competencies ...
Riccardo Leoni
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Market-Driven Management, Competitive Customer Value and Global Network [PDF]

Market-Driven Management is a corporate strategy that presupposes direct, continuous benchmarking with competitors, in a context of customer value management. Market-driven management therefore favours an 'outside-in' vision, based on: the identification
Silvio M. Brondoni
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How to identify and recognize transversal skills: Italian experiences in professional and craft activities

Formare, 2019
This article discusses the notion of transversal competencies. When analysing this concept, it underlines how the operations of recognition, formalization and integration of soft skills in the directory of professional or technical competencies are ...
Chiara Biasin, Mariachiara Pacquola
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Note scolastiche e competenze fondamentali in matematica degli allievi dell’11° anno HarmoS in Ticino

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2020
Dal confronto tra il raggiungimento delle competenze fondamentali in matematica nell’indagine VeCoF 2016 e la nota scolastica in matematica assegnata dagli insegnanti agli stessi allievi al termine dell’11° anno scolastico, è emerso che ottenere una nota
Francesca Crotta, Miriam Salvisberg, Giovanna Zanolla   +2 more
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Per uno sviluppo di competenze degli operatori UEPE: la proposta della Mediazione Dialogica come strumento operativo [PDF]

, 2017
Il corso "Diapason", organizzato dall'Istituto FDE di Mantova e rivolto agli operatori dell'UEPE di Mantova e Cremona, ha consentito di poter erogare una formazione in merito alla mediazione come strumento per la gestione dei conflitti e delle ...
Romanelli, Michele, Turchi, GIAN PIERO
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Narrative digitali come attivit\ue0 di Service Learning nel territorio [PDF]

, 2018
L\u2019articolo presenta una esperienza di un laboratorio sperimentale all\u2019interno dell\u2019insegnamento di Tecnologie del Corso di Laurea Triennale di Scienze dell\u2019Educazione.
Petrucco, Corrado
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Il dialogo tra Capability Approach e la form-azione delle competenze digitali

, 2020
Il presente contributo si focalizza su una sfida educativa impellente della contemporaneita: la form-azione della cittadinanza digitale. A partire dal Quadro di riferimento Europeo per le competenze digitali dei cittadini, viene svolta una riflessione ...
G. Cappuccio, M. Albanese, L. Maniscalco
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Costruire competenze adulte formandosi intorno a competenze bambine

, 2019
The topic of the competences on the one hand and the creation of an integrated system of services for childhood from 0 to 6 years on the other, represent two current nodes, referred to by literature as well as by European and international legislative indications.
Guerra, M, Luciano, E
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