3a edizione Giornate della ricerca scientifica e delle esperienze professionali dei giovani: Società Italiana di Igiene, Medicina Preventiva e Sanità Pubblica (SItI) 25-26 marzo 2022. [PDF]
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Integrare le ICT nella didattica universitaria [PDF]
Negli ultimi anni la sfida per il miglioramento della qualit\ue0 della didattica ha spinto sempre pi\uf9 le universit\ue0 a orientarsi verso modelli learner-centered, nella direzione socio-costruttivista dell\u2019allestimento di ambienti d ...
De Rossi, Marina, Ferranti, Cinzia
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Il presente contributo avanza alcune riflessioni di fondo relativamente al connubio TIC-educazione degli adulti, volte a fare emergere elementi di interesse per l’impostazione di una ratio coerente alle istanze di capacitazione, emancipazione ...
Elena Marescotti
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Unlocking the Determinants of Digital and Technological Self-Efficacy: Insights from a Cross-Sectional Study Among Nurses and Nursing Students. [PDF]
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Le digital soft skills nelle Regioni del Sud: una ricerca empirica sugli studenti [PDF]
BUFFARDI, ANNALISA, Taddeo, Gabriella
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CICLO DI VITA, APPRENDIMENTO PERMANENTE E COMPETENZE DIGITALI
La centralità della persona è fondamentale nel proprio processo di sviluppo. Lo sviluppo avviene per tutta la vita: Lifespan Cycle. In quest’ottica, l’apprendimento è permanente, continuo, multidimensionale e per tutta la vita: Lifelong Learning. Le Digital Skills sono un concetto chiave nella discussione sul tipo di abilità e competenze necessarie
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Dati regionali e loro ruolo nella pianificazione, nella programmazione e nel controllo a livello regionale. [PDF]
Marzona I +3 more
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[Health Technology Assessment of meningococcal B vaccine (Trumenba®) in adolescent in Italy]. [PDF]
Boccalini S +13 more
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