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Le nuove competenze digitali dopo l'esperienza Covid-19
Induzioni, 2021The great availability of big and open data and the increasingly massive use of evidence-based theses in journalism leads us to wonder how numbers have been used and interpreted to construct information. Topics such as data literacy and ethics of communication are the basis for understanding how data has been transformed and possibly manipulated.
Giada Trisolini, Carmine Iorio
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Biblioteche oggi, 2017
The aim of this paper is to present an updated framework of the “digital literacy” notion and content. The digital literacy origins date back to 1997: this paper presents the subsequent developments of the word and particularly the context elements that today make the digital literacy topical and urgent.
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The aim of this paper is to present an updated framework of the “digital literacy” notion and content. The digital literacy origins date back to 1997: this paper presents the subsequent developments of the word and particularly the context elements that today make the digital literacy topical and urgent.
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Professionalità navigate: le competenze digitali dell’insegnante di sostegno
Lifelong Lifewide Learning, 2023Il crescente utilizzo delle tecnologie dell’informazione (TIC) e delle metodologie di insegnamento innovative per gli alunni con Disabilità e Bisogni Educativi Speciali ha dato un forte impulso alla ricerca educativa nel contesto della pedagogia speciale, al fine di garantire agli studenti con disabilità le stesse opportunità di partecipare attivamente
Domenico Monacis, Pierpaolo Limone
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2020
Testo rivolto a insegnanti di scuola primaria per progettare percorsi didattici con i propri alunni. Un framework di competenze e microcompetenze guida la progettazione di unità nelle dimensioni tecnica, cognitiva, etica.
Calvani Antonio, Menichetti Laura
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Testo rivolto a insegnanti di scuola primaria per progettare percorsi didattici con i propri alunni. Un framework di competenze e microcompetenze guida la progettazione di unità nelle dimensioni tecnica, cognitiva, etica.
Calvani Antonio, Menichetti Laura
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Verso un modello di valutazione delle competenze digitali
RIV Rassegna Italiana Di Valutazione, 2015The European Commission considers the development of digital competences a strategic action to spread and to develop a more active digital participation of citizens. The objective is to increase the level of digital competence in the European citizens up to 2015 and to reduce the number of those who don’t use new technologies and don't surf the net ...
CORTONI, IDA, LO PRESTI, Veronica
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Competenze digitali e professionalità docente [PDF]
Le tecnologie dell’informazione e della comunicazione, che hanno assunto il ruolo strategico di mediatori della conoscenza, sono sempre più utilizzate negli ambiti scolastici e in particolare nell’attività didattica quotidiana. A partire da tale considerazione, nel presente lavoro è messo in evidenza la necessità di una sempre più adeguata ...
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Le competenze digitali nel docente inclusivo
2023Il contributo presente le principali aree di competenze digitali del docente inclusivo, considerando alcune delle più importanti pubblicazioni e raccomandazioni elaborate a livello europeo. Uno specifico affondo viene dedicato al documento L’istruzione digitale inclusiva (Agenzia Europea, 2022) e al Digital Competence Framework for Educators (European
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Digital Storytelling e competenze digitali
2013Il digital storytelling nel nostro Paese trova la sua applicazione a livello metodologico, ma non ha ancora sviluppato una riflessione a livello epistemologico. Il fil rouge che accomuna tutti gli elementi è il concetto di narrazione attraverso l’uso delle nuove tecnologie.
ADAMOLI M, PETRUCCO C, SARTORI D
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Docenti delle scuole secondarie e competenze digitali
Virginia Caliciotti, Matteo Villanovaexaly +2 more sources

