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Digital storytelling nella formazione iniziale dei docenti. Potenzialità e limiti nella pratica educativa [PDF]

open access: yes, 2014
This article presents the results of a pilot study conducted at Ca’ Foscari University, in which a group of teachers in pre-service education (lower and upper school) pioneered the use of digital storytelling, through a workshop.
Banzato M.
core   +1 more source

Per una ratio delle tecnologie nell’educazione degli adulti: alcune riflessioni di fondo su presupposti, implicazioni e orientamenti

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2015
Il presente contributo avanza alcune riflessioni di fondo relativamente al connubio TIC-educazione degli adulti, volte a fare emergere elementi di interesse per l’impostazione di una ratio coerente alle istanze di capacitazione, emancipazione ...
Elena Marescotti
doaj  

L’evoluzione del dialogo e dei rapporti tra AIFA, clinici, Società scientifiche e associazioni dei pazienti/organizzazioni di attivismo civico. [PDF]

open access: yesGlob Reg Health Technol Assess
Bianchi A   +6 more
europepmc   +1 more source

La cooperazione tra gli stakeholder per la sostenibilità del nuovo paradigma farmaceutico in Italia. [PDF]

open access: yesGlob Reg Health Technol Assess
Drago V   +9 more
europepmc   +1 more source

Unlocking the Determinants of Digital and Technological Self-Efficacy: Insights from a Cross-Sectional Study Among Nurses and Nursing Students. [PDF]

open access: yesHealthcare (Basel)
Conte G   +10 more
europepmc   +1 more source

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