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Enjeux et perspectives pour l’enseignement de l’anglais à l’ Université Joseph KI-Zerbo à l’aide des TICE [PDF]

Akofena, 2023
Résumé : Cet article examine l'usage des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) dans l'enseignement de l'anglais, en se focalisant sur l'enseignement de la compréhension orale à l'Université Joseph KI-Zerbo (UJKZ) au Burkina Faso.
Rabiyatou H. ZIGANI
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Les TIC au service du développement de la compétence de la compréhension de l’oral chez les apprenants de deuxième année du cycle moyen algérien [PDF]

Akofena, 2023
Résumé :La réussite de l’enseignement / apprentissage d’une langue nécessite la prise en considération des différentes composantes et particularités du système linguistique enseigné ainsi que l’adaptation du support didactique choisi aux objectifs ...
Thameur TIFOUR
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Analyse des erreurs de compréhension orale du FLE au cycle secondaire qualifiant marocain [PDF]

Ziglôbitha, 2023
Résumé : Cet article présente une étude scientifique sur la linguistique et la didactique. Les deux domaines sont considérés comme un pilier essentiel en classe du français langue étrangère.
Mohammed AGUIDI
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F Un son vous manque et tout est dépeuplé

Vestnik za Tuje Jezike, 2021
Cette contribution intitulée Un son vous manque et tout est dépeuplé : les défis de la compréhension orale et de la transcription de documents oraux se propose de répertorier et d'analyser les difficultés et erreurs relevées dans les copies d'étudiants ...
Jacqueline Oven
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Internationalization of the French Language Curriculum through the Application of the Common European Framework of Reference

Inovasi Kurikulum, 2023
The research entitled “Internationalization of the French Language Curriculum through the Application of the Common European Framework of Reference (CEFR) is a descriptive study that aims to provide an overview of the internationalization of the French ...
Siti Umaya
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L’oral à l’heure du numérique [PDF]

Ziglôbitha, 2023
Résumé: L’enseignement-apprentissage du FLE est au centre des priorités du système éducatif. Il permet aux apprenants de réaliser une bonne comprehension orale et d’assurer une communication fluide.
Imane BANSAR & Latifa IDRISSI
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Le module Langue et Terminologie en question(s) : contenus disciplinaires. Le cas des étudiants de département « études anglaises » de la FLSH - Marrakech

Altralang Journal, 2022
The Language and Terminology Module in Question(s): Disciplinary Contents. The Case of the Students of the "English Studies" Department of the FLSH - Marrakech ABSTRACT: Study is in the field of foreign language didactics and more particularly the ...
Yassine BAGGAR, Rachid EDDAMNATI
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Les difficultés de la compréhension orale [PDF]

Akofena
Résumé: L’enseignement/apprentissage de la compétence de la compréhension orale fait partie de l’enseignement/apprentissage de la compétence de communication.
Amel DJEZZAR
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Enseignement de la littératie volet oral au troisième cycle du primaire québécois : le cas de la compréhension orale

Language and Literacy: A Canadian Educational e-journal, 2014
Les élèves sont nombreux à entrer à l’école sans les compétences de base en littératie, entre autres en communication orale (Dionne, 2007b). Pourtant, il est reconnu qu’une maitrise de cette dernière est une condition de réussite (Burns et al., 2003 ...
Nancy Allen
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L’intégration des vidéos de courte durée dans un cours de compréhension et expression orales : cas des étudiants de première année LMD département de français université de M’sila

Akofena, 2023
Résumé: Dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE), la compréhension orale joue un rôle crucial dans le développement des compétences linguistiques des apprenants.
Mounira AOUINA
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