Results 51 to 60 of about 13,613 (168)

Caracterização do desempenho de escolares do 3º ao 5º ano do ensino fundamental em compreensão de leitura

Revista CEFAC
RESUMO Objetivo: caracterizar o desempenho de escolares do 3º ao 5º ano do ensino fundamental I em compreensão de leitura. Métodos: os participantes deste estudo foram 378 escolares, divididos em 3 grupos, sendo: GI (102 escolares do 3º ano), GII (121 ...
Vera Lúcia Orlandi Cunha, Simone Aparecida Capellini   +1 more
doaj   +1 more source

Normas de desempenho em compreensão de leitura textual para crianças de 1º ano a 6ª série = Developmental standards in a reading comprehension task for elementary school children = Normas de desempeño en tareas de comprensión de lectura para niños en escuela primaria

Psico, 2015
Este estudo apresenta as normas de desempenho para um instrumento, composto de duas tarefas diferentes, que avalia a compreensão leitora de textos narrativos. As tarefas de reconto (recordação livre) e questionário a partir da história “A Coisa” permitem
Corso, Helena Vellinho, Salles, Jerusa Fumagalli de   +1 more
doaj  

Análise semiótica do dharma

Estudos Semióticos, 2010
Na história dos estudos do pensamento indiano, a maioria das pesquisas acerca do conceito de “dharma” optou por um entre os seguintes caminhos: ou estudou o conceito elegendo um dos seus sentidos, limitando-se à análise desse, ou, ao perceber a ...
Lucas Torrisi Gomediano
doaj   +1 more source

De como os alunos entendem os textos

Letras de Hoje, 1991
Nosso interesse na compreensão do texto escrito apresenta uma tendência pedagógica. Tal perspectiva guiou a seleção de nossa estrutura teórica, os limites de nosso trabalho experimental e a natureza dos instrumentos que usamos, tanto durante a avaliação ...
Peronard Th, Marianne
doaj  

Using an electronic dictionary to understand foreign language texts

Trabalhos em Linguística Aplicada, 2012
O trabalho resume pesquisas feitas pelo autor (Leffa, 1991; Leffa, 1992a, Leffa, 1992b) sobre o uso de um dicionário eletrônico elaborado para facilitar a compreensão de textos em língua extrangeira por alunos de nível básico e pré-intermediário.
Vilson J. Leffa
doaj  

Mapas Conceituais para a compreensão de textos no âmbito de um curso de pós-graduação

, 2020
We show the results and reflect on about the use of conceptual maps as a tool for texts reading and understanding from the perspective of postgraduates in class of Learning Theories and Mathematics Education, taught at the academic master's degree in ...
Ferrão, Naíma Soltau, Santarosa, Maria Cecília Pereira   +1 more
core   +2 more sources

Aspectos gerais e específicos na compreensão de textos

Psicologia: Reflexão e Crítica, 1998
Diferentes tarefas são adotadas para avaliar habilidades de compreensão de textos, sendo cada uma delas considerada como o instrumento que melhor retrata esta habilidade.
Brandão Ana Carolina Perrusi, Spinillo Alina Galvão   +1 more
doaj  

AVALIAÇÃO DO PERFIL DE POTENCIALIDADES E NECESSIDADES DE CRIANÇAS EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: Este estudo teve como objetivo realizar uma avaliação do perfil de potencialidades e necessidades de crianças em idade escolar sobre resolução de problemas matemáticos, com o propósito posterior de direcionar um programa de intervenção que ...
GRAZIELLA RIBEIRO SOARES MOURA
doaj   +1 more source

Mapeamento da leitura de textos do gênero científico através de RMf

Letras de Hoje, 2010
Esta pesquisa, inserida no âmbito da Psicolingüística e com interface com a Neurociência, tem por objetivo mapear o funcionamento do cérebro durante a atividade de leitura de textos do gênero científico. As teorias que fundamentam este trabalho situam-se
Alves, Sandra Maria Leal
doaj  

Modalidades de apresentação de textos e compreensão em L2

, 2013
The aim of this paper is to present the characteristics of text comprehension in written and oral form and the impact of each modality in comprehension in L2.
Gonçalves, Talita dos Santos
core   +1 more source