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Compreensão leitora e consciência linguística em diferentes objetivos de leitura
Linguarum Arena, 2018 Este artigo tem por objetivo evidenciar a relação entre compreensão leitora e consciência linguística de alunos do Ensino Médio, considerando diferentes objetivos de leitura, através da exposição dos resultados de pesquisa realizada.
Vera Wannmacher Pereira +1 more
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O processamento de “o mesmo” como anáfora correferencial
Cadernos de LinguísticaEste trabalho tem por objetivo discutir sobre o processamento de “o mesmo” como anáfora correferencial, em contextos nos quais o pronome “ele” poderia ser utilizado, e seus possíveis efeitos na compreensão em leitura.
Bruna Alexandra Franzen +1 more
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Dificuldades de compreensão leitora em estudantes concluintes do Ensino Fundamental
Signo, 2019 O ensino e a aprendizagem da leitura são temas constantemente debatidos, especialmente nas séries iniciais. Entretanto, observa-se que mesmo após oito anos de educação formal, há um percentual considerável de estudantes que saem da escola com ...
Lucilene Bender de Sousa +1 more
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COMO AVALIAR A COMPREENSÃO LEITORA
Signo, 2008 RESUMO O artigo a seguir apresentado faz uma síntese panorâmica dos estudos sobre leitura, destacando, sobretudo, o desconhecimento do modo como se processa a atividade cerebral que resulta na compreensão, apesar das inestimáveis contribuições da ...
Onici Claro Flores
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Compreensão leitora em postagens de grupos de WhatsApp
SignoEste estudo almejou investigar comoos níveis de compreensão leitora são afetados pelos diferentes tipos de textos postados em grupos de WhatsApp. A pesquisa se fundamentou em autores como Day e Park (2005), Rabello e Tavares (2016) e Wolf (2018) entre ...
Emerson Gonzaga dos Santos +1 more
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Aprender a compreender. Da teoria à prática pedagógica [PDF]
, 2012 Resumo Neste artigo são apresentados dois programas de ensino explícito da compreensão de leitura – “Aprender a compreender torna mais fácil o saber” e “Aprender a compreender… Do saber ao saber fazer” – destinados a alunos do 3.º ao 6.º anos de ...
Cadime, Irene +3 more
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Linguagem em Foco, 2019 Essa pesquisa tem como objetivo principal formular propostas didáticas que auxiliem no processo do letramento literário e que promovam melhoria no desenvolvimento da compreensão leitora de jovens da periferia de Fortaleza.
Fátima Carla Furtado Silva Marques +1 more
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Compreensão da leitura : dos modelos teóricos ao ensino explícito: um programa de intervenção para o 2.º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
, 2010 Compreensão da leitura: dos modelos teóricos ao ensino explícito é o resultado de três anos de investigação-acção associada ao projecto Litteratus que visa a promoção da leitura e da literacia. Esta publicação, destinada a professores e disponibilizadas
Cadime, Irene Maria Dias +8 more
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Which cognitive and linguistc factors influence phonological processing in adolescents? [PDF]
Codas, 2021 Jesus LC, Alves LM, Martins-Reis VO.
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Letras de Hoje, 2019 Esta revisão sistemática objetiva apresentar estudos brasileiros que investigam o papel da consciência fonológica como meio facilitador da compreensão leitora de crianças em processo de aquisição da língua escrita.
Konrad, Jordana Taís
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