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Longitudinal change in speech classification between 4 and 10 years in children with cerebral palsy

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 64, Issue 9, Page 1096-1105, September 2022., 2022
What this paper adds Children with early Viking Speech Scale (VSS) ratings below level IV have a good prognosis for speech improvement. Children with early VSS level IV ratings are likely to remain at VSS level IV over time. Children did not show worsening of VSS level between the ages of 4 and 10 years.
Helen L. Long   +4 more
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Análise de produções científicas sobre comunicação alternativa para pessoas com deficiência intelectual

open access: yesRevista Educação Especial, 2019
Diferentes populações podem ser beneficiadas com o sistema de comunicação alternativa, entre elas as pessoas que apresentam deficiência intelectual. Desse modo, o objetivo da pesquisa foi analisar as produções científicas encontradas sobre Comunicação ...
Fabiana Lacerda Evaristo   +1 more
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Contribuições da comunicação alternativa no desenvolvimento da comunicação de criança com transtorno do espectro do autismo

open access: yesAudiology: Communication Research, 2021
RESUMO Este artigo apresenta as contribuições do uso de um sistema de Comunicação Aumentativa e Alternativa de alta tecnologia no desenvolvimento das habilidades comunicacionais de uma criança com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).
Ana Cristina de Albuquerque Montenegro   +5 more
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Communication ability and communication methods in children with cerebral palsy

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 62, Issue 8, Page 933-938, August 2020., 2020
Aim To investigate if communication ability and method were related to each other and to age, sex, gross motor function, or manual ability in children with cerebral palsy. Method This cross‐sectional study used data registered in the Swedish Cerebral Palsy Surveillance Program registry, involving 3000 children aged 0 to 18 years.
Emma Kristoffersson   +2 more
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EDUCAÇÃO TEATRAL E O USO DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

open access: yesRevista da Fundarte, 2023
A linguagem teatral constitui um campo artístico de diferentes códigos e técnicas. O ensino de teatro é um grande desafio e quando se fala de Teatro de Animação, e no contexto da inclusão, percebe-se que há uma lacuna no conhecimento.
Lucas Wendel Silva Santos   +2 more
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Efectos de la ruptura digital en prácticas de medios populares en Brasil [PDF]

open access: yes, 2018
This article discusses the digital disruption in popular media practices in Brazil. It is based on interviews conducted from 2014 to 2016 with 55 communicators attached to 20 social movements and community associations all over the country.
Suzina, Ana Cristina
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Pesquisas em Comunicação Suplementar e Alternativa na Educação Infantil

open access: yesEducação & Realidade, 2017
O objetivo deste estudo foi mapear a produção de conhecimento acerca da Comunicação Suplementar e Alternativa na Educação Infantil indexada em Bases de Dados Científicos de 1980 a julho de 2015 e nos Anais do Congresso Brasileiro de Comunicação ...
Munique Massaro, Débora Deliberato
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A formação de grupos de midiativismo no Rio de Janeiro

open access: yesAlceu, 2017
O artigo analisa as condições sociais necessárias para a formação de coletivos de midiativismo no Rio de Janeiro, entendidos estes como grupos que produzem e veiculam conteúdos audiovisuais pela internet.
Marcelo Ernandez Macedo   +2 more
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Periodismo alternativo en Brasil: ¿qué voces se escuchan? [PDF]

open access: yes, 2018
This work presents partial findings of research that began in 2015 which aims to understand how alternative journalism is evolving in the digital sphere in Brazil.
Canalli Bona, Nivea   +1 more
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Comunicação Aumentativa e Alternativa e Habilidades de Linguagem de Crianças com Paralisia Cerebral: uma Revisão Sistemática [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial, 2021
RESUMO: O objetivo deste artigo foi identificar quais os sistemas de comunicação aumentativa e alternativa interferem nas habilidades de linguagem de crianças com paralisia cerebral. A questão norteadora foi: Quais os métodos de comunicação aumentativa e
Vanessa Souza Gigoski de MIRANDA   +3 more
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