Results 21 to 30 of about 29,675 (186)

La comunidad escolar: colectividad hacia la investigación transdisciplinar

open access: yesEducación y Ciudad, 2020
El siguiente artículo tiene el propósito de describir los presupuestos que requiere la comunidad escolar para transitar, de una escuela disciplinar de la simplicidad, hacia la escuela de la transdisciplinariedad de la complejidad investigativa.
Yebrail Castañeda Lozano
doaj   +1 more source

Comunidades tradicionais e educação escolar

open access: yesBoletim Campineiro de Geografia, 2021
Esse artigo tem por objetivo principal tematizar o papel do currículo escolar no reconhecimento e valorização da identidade sociocultural de alunos oriundos de comunidades tradicionais, a partir dos resultados da pesquisa de pós-doutorado desenvolvida no Programa de Ciência Ambiental da Universidade de São Paulo que teve como recorte espacial a região ...
openaire   +1 more source

ORIGENS DOS CONFLITOS NA ESCOLA NA PERSPECTIVA DE UMA COMUNIDADE ESCOLAR

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2021
Esta investigação escrutina as origens dos conflitos numa comunidade escolar de contexto angolano. Com base nos objectivos fixados, recorreu-se à metodologia qualitativa, tendo sido utilizadas entrevistas grupais semi-estruturadas, com a participação de ...
Anabel Moriña Diez   +1 more
doaj   +1 more source

Empretecer o currículo: por uma comunidade escolar [e não-escolar] antirracista

open access: yesRevista Teias, 2023
O entendimento da escola como uma comunidade amorosa nos provoca a imaginar e produzir um currículo antirracista. Empretecer o currículo significa quebrar estereótipos e produzir outros imaginários sobre a população negra, seja brasileira ou afrodiaspórica.
Luce Elena Diogo da Silva   +1 more
openaire   +1 more source

El Museo Escolar de Puçol: un museo comunitario superviviente en el tiempo

open access: yesCabás, 2023
El Museo Escolar de Puçol (Elche) surgió en la década de los 70 como resultado de una experiencia educativa desarrollada en la escuela de la pedanía ilicitana homónima.
Martínez, Rafael, Tristán, Marian
doaj   +1 more source

Informe 2019 sobre el sistema educativo en la Comunidad de Madrid : curso 2017-2018 [PDF]

open access: yes, 2020
Resumen tomado de PublicamadridEsta obra es una publicación preceptiva del Consejo Escolar, en la que se adopta un enfoque sistémico para la definición de su estructura de los contenidos.

core  

USING SINGLE‐CASE DESIGNS TO EVALUATE COMPONENTS OF TRIBAL HOME‐VISITATION PROGRAMS

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 39, Issue 3, Page 335-346, May/June 2018., 2018
ABSTRACT Single‐case designs are typically used in classroom and clinical settings to assess the behavioral impacts of an intervention with an individual child. Using two illustrative case studies, this article describes the extension of this model to home‐visitation programs serving tribal communities and examines the lessons learned throughout the ...
Julianna C. Chomos   +5 more
wiley   +1 more source

Los recreos, laboratorios para la construcción social de la masculinidad hegemónica

open access: yesTeoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2017
El estudio de la ocupación de los patios de recreo escolares por el fútbol no es algo novedoso hoy en día. Pero llama la atención la normalidad con la que se asume esta práctica, siendo el motor clave en la construcción de la masculinidad hegemónica y ...
Beatriz Garay IBÁÑEZ DE ELEJALDE   +2 more
doaj   +1 more source

Bilioteca escolar da escola, escola da comunidade

open access: yesBiblionline, 2021
Discute as possibilidades de atuação da biblioteca escolar direcionada aos objetivos da escola, em integra-se com a comunidade a qual pertence. Caracteriza-se como uma pesquisa exploratória, do tipo descritiva, utilizando-se do método qualitativo para interpretação dos dados.
Thais Lima Trindade   +3 more
openaire   +2 more sources

The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review

open access: yesCampbell Systematic Reviews, Volume 12, Issue 1, Page 1-169, 2016., 2016
This Campbell systematic review assesses the effectiveness of school‐based decision‐making. The review summarises findings from 17 impact studies and nine studies of barriers and enablers. School‐based decision‐making has small effects in reducing dropouts and repetition.
Roy Carr‐Hill   +2 more
wiley   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy