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Continuing education as key process in teacher professional development: good practices in Chile [PDF]
En este artículo indagamos en algunas acciones concretas de formación del profesorado en servicio que se están llevando a cabo desde el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) y desde la Facultad de Ciencias de ...
Loren Gajardo, Cecilia +1 more
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Comunidades Virtuales: estrategia para la formación docente
Tesis Univ. Jaén.
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Representaciones sociales del docente de preescolar en la comunidad escolar
El papel de la educación preescolar en el desarrollo integral de niños y niñas es evidente; sin embargo, tanto padres de familia como directores de escuela han subvalorado el papel de las docentes de preescolar, al desconocer las com¬petencias que deben dominar para fortalecer habilidades psicomotrices y sociales, generando en este colectivo un ...
Acosta Márquez, Tania +1 more
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Didácticas docentes para el pensamiento crítico en ambientes virtuales
Este trabajo tiene como objetivo identificar los elementos presentes en las didácticas docentes para la generación de pensamiento crítico en ambientes virtuales.
Guillermo Isaac González-Rodríguez +1 more
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[The medical curriculum, students and teachers. Which should be their role?] [PDF]
Santarelli IM.
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Impacto de las TIC en los docentes de la FI UNLZ: el caso red de docentes [PDF]
Se presentan los resultados de un estudio de caso en el que se analiza la participación y la contribución de las intervenciones de los foros en una comunidad virtual de aprendizaje.
Comoglio, Marta +3 more
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Docentes en Línea: un espacio de trabajo en comunidad
Facultad de Humanidades y Ciencias de la ...
Enríquez, Silvia Cecilia +1 more
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Una escuela amable con el saber local [PDF]
El objetivo de los ensayos contenidos en el documento es hacer visible las posibilidades que el sistema educativo peruano brinda para crear un ambiente de respeto por el saber de las culturas nativas que miles de niños y niñas de las comunidades y ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural +1 more
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Se presentan los resultados de una experiencia en el ámbito de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora tendiente a la mejora continua y calidad de la enseñanza. Se trata de la creación de un espacio virtual de conocimiento
Blanco, Néstor +3 more
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Percepciones de la comunidad escolar en torno a los valores: retos para la inclusión en Chile
Este estudio de corte cuantitativo se enfocó en analizar las percepciones que diferentes agentes de la comunidad escolar (N=200) tienen respecto de los valores inclusivos de igualdad, respeto, cooperación y participación.
Ivonne González-San Martin +2 more
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