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APLICA_MATES: Una comunidad virtual de aprendizaje [PDF]
Revista d'Innovació Docent Universitària, 2016 En este trabajo se presenta la experiencia de la creación de APLICA_MATES, comunidad virtual de aprendizaje creada por el grupo de innovación educativa GIEMATIC de la Universidad Politécnica de Madrid, como parte de su estrategia de incorporación de ...
Alfonsa García +3 more
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La teoría de la práctica social del aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas [PDF]
Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, 2016 Este artículo de revisión presenta la teoría de la práctica social del aprendizaje como lente para problematizar la formación de profesores de matemáticas; este referente conceptual asume el concepto “comunidad de prácticas” como categoría analítica para
Lida Esperanza Riscanevo-Espitia
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Comunidades de aprendizaje y formación del profesorado [PDF]
Tendencias Pedagógicas, 2012 Con este trabajo pretendemos dar respuesta a cuatro cuestiones. En primer lugar ¿qué son las comunidades de aprendizaje, cuáles son sus fundamentos y qué prácticas educativas desarrollan los centros transformados en comunidad?
Rodríguez de Guzmán Romero H., Jesús
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Comunidades de Aprendizaje [PDF]
, 2017 La transformación de las escuelas en comunidades de aprendizaje es uno de los puntos de partida más sólidos para lograr la participación de la ciudadanía en la mejora de sus barrios y pueblos que evita, por ejemplo, la segregación del uso del espacio ...
García Yeste, Carme +2 more
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Liderazgo dialógico en Comunidades de Aprendizaje
Intangible Capital, 2015 Objeto: El objetivo de este artículo es presentar y discutir los resultados obtenidos en tres Comunidades de Aprendizaje en relación a los procesos de creación, promoción y consolidación del liderazgo dialógico.
Gisela Redondo-Sama
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Las comunidades virtuales de aprendizaje
Educar, 2006 La presente aportación aborda la naturaleza, el sentido y la utilidad de las comunidades virtuales de aprendizaje. Parte de situar histórica y conceptualmente las comunidades de aprendizaje, revisando aspectos relacionados con las condiciones mínimas ...
Joaquín Gairín
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, 2021 Los retos actuales exigen que las escuelas preparen al alumnado para la adquisición de muy diversas capacidades, incluida la competencia global, que les permitirá analizar cuestiones relevantes, valorar diferentes perspectivas y establecer interacciones con personas diversas.
Pilar Álvarez Cifuentes +2 more
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El liderazgo sí importa: aportes para una mejor comprensión de la dirección escolar
Educationis Momentum, 2019 El presente artículo propone una definición de liderazgo pedagógico. Así mismo, presenta un análisis crítico del enfoque por competencias y del enfoque por prácticas aplicados a dicho concepto, con un especial énfasis en las bondades del segundo.
Roberto Barrientos Mollo
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La eficacia pedagógica en la cultura organizativa escolar y la comunidad profesional de aprendizaje
Uniciencia, 2021 El objetivo del presente estudio fue analizar la eficacia docente en la cultura organizativa de las escuelas y la comunidad profesional de aprendizaje.
Derling José Mendoza Velazco +4 more
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Revista Scientific, 2017 El siguiente trabajo narra la experiencia de la formación y desarrollo de una comunidad de aprendizaje docente en la Universidad Nacional de Educación (UNAE de Ecuador).
Gladys Isabel Portilla Faicán +3 more
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