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Sophia AustralEste artículo presenta una indagación evaluativa que constituye el diagnóstico de una investigación-acción más amplia orientada a la construcción democrática de acuerdos de convivencia y el desarrollo de competencias ciudadanas en educación básica. Tuvo
Juan José Salinas Valdés +2 more
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La Calera, 2017 El estudio se desarrolló con docentes de la Facultad de Recursos Naturales y del Ambiente - Universidad Nacional Agraria, bajo el supuesto que el conocimiento de los estilos de aprendizaje de la comunidad educativa permite generar información clave que ...
César Aguirre Jiménez
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La Calera, 2019 El estudio se desarrolló con estudiantes de la Facultad de Recursos Naturales y del Ambiente (FARENA) - Universidad Nacional Agraria (UNA), bajo el supuesto que el conocimiento de los estilos de aprendizaje (EA) de la comunidad estudiantil permite ...
César Aguirre Jiménez
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Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2014 El propósito de este artículo es delinear cómo los procesos de autoevaluación deben inscribirse en un proceso de construcción de capacidades de la escuela, como factor crítico para gestionar la mejora.
Antonio Bolívar
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LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: EL PAPEL CENTRAL DE LA COLABORACIÓN
Pixel-Bit, 2009 Este trabajo tiene como objetivo contribuir para una mejor comprensión de las comunidades virtuales de aprendizaje, vinculadas a los procesos del aprendizaje colaborativo. Se analiza el concepto de comunidad y de comunidad virtual.
Manuel Meirinhos, António Osório
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Dirección de Formación Pedagógica como Comunidad de Aprendizaje
Revista Académica Arjé, 2022 Las personas integrantes de la Dirección de Formación Pedagógica del Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa (CFPTE) de la Universidad Técnica Nacional (UTN) hemos participado de un proceso reflexivo, vivencial y de encuentro, el cual nos ...
Rocío Arias Soto
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Acción tutorial y comunidad de aprendizaje [PDF]
, 2013 Se entiende por tutor el profesor a quien se le encomienda un grupo de alumnos con el que adquiere el compromiso de promover una educación personalizada e integral, mediante la coordinación de la acción educativa.
Aguilera Jiménez, Antonio +1 more
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Weaving knowledges to support wildlife health surveillance in Kenya's pastoral rangelands
Conservation Biology, Volume 40, Issue 1, February 2026.Abstract In wildlife–livestock–human interfaces, pathogens capable of spreading between wild and domestic animals and humans have important implications for conservation outcomes, economics, and public health. Robust wildlife health surveillance can help address these risks.
Brock Bersaglio +4 more
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Evaluación de los aprendizajes en la educación superior intercultural
Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2018 La evaluación de los aprendizajes en la educación superior intercultural es complementaria con los saberes y haceres de los pueblos, en el sentido, que la evaluación es fundamental para construir una comunidad de aprendizaje (saber ser); para aprender
William Oswaldo Flores López
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Maestros y estudiantes de maestro, juntos para una escuela más digital : una experiencia de aprendizaje servicio [PDF]
, 2012 Los proyectos de aprendizaje servicio fomentan que la adquisición de unos conocimientos y habilidades determinados estén al servicio de las necesidades de la comunidad, mientras la propia comunidad se beneficia de ello.
Silió Sáiz, Gonzalo +2 more
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