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Educação para a infância: lugar de criança, direito de brincar

Revista de Educação PUC-Campinas, 2003
O presente trabalho se refere às reflexões sobre as concepções de infância e o brincar na Educação Infantil, ou seja, a importância de ver a infância enquanto direito social e as Instituições de Educação Infantil enquanto espaço do direito do brincar ...
Eliane Ferraresi Serediuk, Ana Maria Ribeiro de Carvalho Gonzaga Ramadan, Daniela Medon Gobbo   +2 more
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OS NOVOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE

Espaço Jurídico, 2015
O artigo descreve fundamentos e aspectos históricos dos novos direitos da criança e do adolescente. Para realização do estudo foram utilizadas fontes primárias de legislação e pesquisa bibliográfica.
André Viana Custódio
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Cartografias de Pesquisas com Crianças em Educação Matemática: uma Revisão de Trabalhos Publicados no Brasil

Praxis & Saber
Visando cartografar modos pelos quais as crianças comparecem como objeto na pesquisa em Educação Matemática, revisamos trabalhos publicados a partir de 2012 em quatro periódicos e em anais de dois dos eventos mais importantes da área no Brasil.
Giovani Cammarota, Letícia Pereira , Lorena Maria Ferreira   +2 more
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Diagnóstico na infância:alguma conclusão possível?

Psicologia Revista, 2011
A partir dos questionamentos oriundos da clínica com crianças pretende-se, no presente trabalho, discutir segundo o referencial lacaniano as peculiaridades dessa clínica.
Claudia Magela Adelino
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