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Co-enseñanza: concepciones y prácticas en profesores de una Facultad de Educación en Perú

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2016
Este trabajo presenta una investigación descriptiva sobre dos temas: 1) Concordancia entre las concepciones sobre co-enseñanza y la práctica pedagógica de los docentes de la Facultad de Educación de una universidad privada de Lima; 2) Condiciones que ...
Guadalupe Suárez-Diaz
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APROXIMACIÓN TEÓRICA SOBRE CONCEPCIONES, CREENCIAS Y REPRESENTACIONES SOCIALES ACERCA DE LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA

open access: yesDialéctica
La química es una ciencia que busca desarrollar las competencias de los estudiantes para el entendimiento de los fenómenos cotidianos. Sin embargo, enseñar química en las aulas del nivel de secundaria, ha resultado difícil debido a diferentes factores ...
Nairo Araujo Murillo
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Concepciones de la prueba judicial

open access: yesProlegómenos, 2011
<p>Este trabajo a la vez que busca divulgar tendencias contemporáneas del pensamiento filosófico en torno a una nueva teoría general de la prueba bajo enfoques epistemológicos, de la misma manera pretende relievar la importancia de los hechos y su conocimiento en el proceso judicial en términos de verdad, entendida dentro de los límites del ...
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La participación política para las juventudes del conurbano sur

open access: yesAnales
Este trabajo indaga, a partir de entrevistas grupales realizadas en Florencio Varela (2024), las concepciones que las juventudes de esta área postergada del conurbano elaboran respecto de la participación política, sus formas, finalidades y experiencias.
María Laura Eberhardt   +2 more
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Caracterización de las concepciones de complejidad de un grupo de investigadores de la educación ambiental.

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2017
La investigación presenta la caracterización de las concepciones de complejidad de un grupo de investigadores de educación ambiental (EA). El artículo parte de la hipótesis de que la EA como disciplina evoluciona e incorpora la complejidad.
Genina Calafell Subirà   +1 more
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Concepciones sobre competencias

open access: yes, 2008
Concepciones sobre Competencias es una obra de Ruby Arbeláez, Martha V. Corredor y Martha I. Pérez, encaminada a brindar elementos conceptuales y procedimentales que contribuyen a asumir el reto de la formación basadas en competencias; formación que tiene como horizonte el alcance de niveles de desarrollo integral de las personas, en el marco de ...
Arbeláez, Ruby   +2 more
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Concepciones de adolescencia [PDF]

open access: yes, 2011
En este trabajo queremos destacar la importancia del análisis de las concepciones acerca de la Adolescencia porque éstas suponen un juicio que revela algo de la teoría intuitiva que se hace acerca del objeto de conocimiento.
Estévez, Alicia, Ginnobili, Silvia
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Proceso de transformación de las concepciones del Profesorado sobre la resolución de Problemas matemáticos.

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2012
El objetivo de este estudio es analizar el proceso de transformación de las concepciones del profesorado de Educación Primaria sobre la resolución de problemas matemáticos. Se realiza un estudio con 18 maestros de tres centros escolares públicos: en cada
Angel Alsina Pastells
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El modelo de Van Hiele y la enseñanza de la geometría

open access: yesUniciencia, 2013
El presente artículo trata de la aplicación del Modelo de Razonamiento Geométrico de Van Hiele y la enseñanza de la geometría. Se reflexiona sobre la importancia de estudiar geometría y lo que esto significa para la sociedad moderna; analiza, además, las
Gilberto Vargas Vargas   +1 more
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