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Didática em contexto de elearning: exemplos envolvendo coaprendizagem e coinvestigação [PDF]
, 2016 O conhecimento didático não deve ser visto como um somatório ou justaposição de outros conhecimentos. Se pelo lado do conhecimento disciplinar o cruzamento de saberes e da praxis, enraizados em quadros epistemológicos e às vezes mesmo em ...
Amador, Filomena +2 more
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, 2016 O objetivo foi investigar como o conhecimento do contexto emerge nas praticas pedagogicas de estudantes-professores em diferentes etapas da formacao inicial em Educacao Fisica.
Daniel Marcon +4 more
semanticscholar +1 more source
O Programa de Profissionalização Pedagógica Continuada dos Professores da Unisul como Instrumento de Gestão Pedagógica [PDF]
, 2006 O Programa de Profissionalização Pedagógica Continuada dos Professores da Universidade do Sul de Santa Catarina - Unisul constitui uma estratégia de gestão na busca da eficiência e eficácia do trabalho acadêmico, em especial do processo ensino ...
Benedet, Olga Maria +3 more
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Química Nova, 2016 This paper presents results of a content analysis of the formative professional profile of undergraduates within the context of Brazil's expansion of its federal education system and implementing of teacher training policies.
Karla F. Dias Cassiano +2 more
doaj +1 more source
, 2016 A autoria do Glossário é coletiva e assim pretende continuar sendo em suas versões e modificações futuras. Esta primeira versão é resultado de trabalho de mestrandos e doutorandos do GHEMAT-SP.
GHEMAT - BR
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O ensino introdutório da economia: algumas reflexões a partir de uma vivencia pessoal [PDF]
, 2001 O que ensinar no âmbito de disciplinas introdutórias de economia subsiste como tema de debate. Mais polémica que a questão do que ensinar será, porventura, como ensinar.
Ribeiro, J. Cadima
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Revista Brasileira de Estudos PedagógicosAnalisamos 70 diários de aula, produzidos por três professores em formação inicial durante atividades de docência supervisionada no período de estágio curricular em ensino de química.
Leila Inês Follmann Freire +1 more
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O estagiário em educação física no processo de estágio pedagógico: A percepção das dificuldades dos estagiários da FCDEF-UC na fase inicial e na fase final do estágio pedagógico [PDF]
, 1986 Dissertação de licenciatura apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Univ.
Frontoura, Carla Cardoso
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CULTURA CORPORAL E TERRITÓRIO: uma contribuição ao debate sobre reconceptualização curricular.
Motrivivência, 2005 A formação dos professores é problematizada a partir das relações gerais trabalho-capital que se expressam no trabalho pedagógico e no trato com o conhecimento e na singularidade das relações cultura corporal-território que se expressam nas práticas ...
Celi Nelza Zulke Taffarel +2 more
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A Teoria de Basil Bernstein. Alguns aspectos fundamentais [PDF]
, 2007 O artigo começa por fazer uma referência às obras de Basil Bernstein que constituem os marcos fundamentais da evolução do seu pensamento. Segue-se uma descrição pormenorizada dos modelos que contêm os principais conceitos da sua teoria – Modelo de ...
Morais, Ana, Neves, Isabel P.
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