Formação docente e práticas pedagógicas suportadas por quadros interativos multimédia [PDF]
No contexto da sociedade do conhecimento torna-se necessário apostar numa formação docente que alie o uso das tecnologias à teoria e prática educativas reflexivas. A proposta que apresentamos neste trabalho tem como objetivo contribuir para uma melhoria
Moreira, J. António +1 more
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[Epistemic communities and the challenges of training health technicians during the COVID-19 pandemicComunidades epistémicas y retos en cuanto a la educación de los técnicos en salud durante la pandemia de COVID-19]. [PDF]
Batistella CEC +2 more
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Atas do I Congresso Internacional sobre Avaliação das Aprendizagens e Sucesso Escolar [PDF]
A avaliação tem vindo a assumir uma inegável centralidade nas políticas educativas e curriculares, tendo efeitos e concretos nas práticas de ensino e aprendizagem. De prática discricionária, tornou-se, hoje em dia, objeto de rigoroso escrutínio social,
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Métodos de avaliação no Ensino Superior: um estudo em cinco universidades públicas [PDF]
As práticas de avaliação dos professores universitários influenciam a qualidade da aprendizagem e dos resultados académicos. Importa, assim, conhecer os métodos de avaliação mais utilizados no Ensino Superior bem como as perspetivas de docentes e ...
Flores, Maria Assunção +2 more
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Altos e Baixos de um Casamento: PBL e Motivações dos alunos [PDF]
O foco do nosso trabalho centra-se na análise e interpretação das formas como as alterações promovidas pelas metodologias PBL produzem implicações ao nível das motivações dos alunos.
Pinheiro, Margarida M. +2 more
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Synchronous and asynchronous teaching methods of nervous system imaging: styles and learning outcomes [PDF]
Lidar com as problemáticas da saúde, implica um domínio dos processos cognitivos (raciocínio, resolução de problemas e tomada de decisão) e de desempenhos práticos, o que obriga a afectação de um conjunto de atitudes e comportamentos específicos.
Batalha, Filomena +2 more
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Entomological Reference Collection: 85 years of contributions to public health. [PDF]
Dolci MC, Spina FA, Sallum MAM.
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Cenas empobrecidas do conhecimento e do trabalho docentes
O artigo tem como objetivo delinear algumas tendências que dizem respeito à formação de professores/as e ao trabalho docente, hoje fortemente presentes nas formulações de políticas de formação, na literatura específica e no trabalho docente em exercício no país. A exposição divide-se em duas partes.
openaire +1 more source
Critical mapping of epidemiology training in graduate programs in collective health in Brazil: challenges and perspectives. [PDF]
Muraro AP +11 more
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Competencies and pedagogical foundations for faculty development in interprofessional health education: a scoping review. [PDF]
Leite DR +6 more
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