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GeograficandoEste artículo se propone como documento de trabajo para el Grupo de Estudios del cual soy integrante fundacional, el que tiene como eje la resignificación de los espacios cotidianos y la situacionalidad del conocimiento; abordajes que, pese al terreno ...
Silvia Carina Valiente
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La Investigación Activista Feminista. Un diálogo metodológico con los movimientos sociales
EMPIRIA: Revista de Metodología de Ciencias Sociales, 2017 Este artículo revisa la estrategia de investigación activista en movimientos sociales, pensada desde la perspectiva de la epistemología feminista. Presenta análisis retrospectivos de las propias experiencias de Investigación Activista de los
Alejandra Araiza Díaz +1 more
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Injusticia Epistémica en el contexto de la salud: cuestionando la exclusión del conocimiento situado
Academia & Derecho, 2023 For more than a century, Western medicine has opted for a doctor-patient relationship in which the patient is conceived as a passive subject who barely participates in the understanding and explanatory ideas of the health disorders that afflict him.
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Un nuevo tipo de ciencia. Consideraciones prácticas desde el campo feminista
Daimon, 2011 El análisis de los sesgos de género en ciencia ha dado lugar a una revisión crítica del conocimiento científico y a un cuestionamiento en profundidad del modelo de ciencia existente.
María José Tacoronte Domínguez
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Una experiencia de conocimiento situado: la línea de Jóvenes y Culturas Juveniles del DIUC
Nómadas, 2009 El artículo presenta una mirada retrospectiva a la línea de Investigación en Jóvenes y Culturas Juveniles del IESCO (DIUC) entre 1998-2004. Para ello, se observan las preguntas de partida, los ejes de la reflexión y sus resultados. A lo largo del período observado se produce una pérdida de seguridad en la comprensión de los sujetos jóvenes desde ...
Serrano A., José Fernando +3 more
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Ciencia y Sociedad, 2019 En América Latina, la perspectiva de la investigación integrada propone una transformación del contrato social de la ciencia para que la producción de conocimiento sea un componente que contribuya a atender los problemas, los desafíos y las ...
Antonela Isoglio +1 more
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Intervención, 2018 Susana Malacalza es una reconocida académica argentina que se ha desempeñado tanto en pregrado como en postgrado. Ha desarrollado líneas de investigación en torno a los temas disciplinares, de prácticas de formación, formación en la post dictadura ...
Natalia Hernández Mary +1 more
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i2 Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio, 2023 Proponemos nuevos imperativos al momento de reajustar las miradas en torno al mundo del arte latinoamericano, aquellos que desde la academia y los estudios humanistas puedan asumir con mayor justicia las complejidades de este tiempo. Intentamos responder a esta exigencia desde un desplazamiento epistémico e interdisciplinar para el estudio de las ...
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Los estudiantes inmigrantes: sujetos emergentes del derecho a la educación
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2014 Este artículo analiza la presencia de estudiantes inmigrantes que llegan a las escuelas de educación básica en México. Estos niños y niñas son, en su mayoría, hijos e hijas de migrantes mexicanos que retornan a nuestro país.
Martha Josefina Franco García
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El conocimiento situado en la Bibliotecología y Ciencia de la Información (CI)
Liinc em RevistaThis article presents the concept of situated knowledge developed by Donna Haraway as a possibility to transform the basic categories of library science and IC in light of the challenges of the Anthropocene and especially as an idea that contributes to the reduction of social inequalities through access to knowledge. cultural capital.
Natalia Duque Cardona, M. Fernández
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