Les transformations dynamiques des configurations de participation formatives en situation de travail : le cas des ergothérapeutes [PDF]
SHS Web of Conferences, 2022 Un tiers du temps de formation des ergothérapeutes se déroule en stage. Cependant il n’existe aucune recommandation didactique pour l’encadrement et le suivi des stagiaires. Cette question émerge : Quelles sont les modalités pratiques de l’accompagnement
Janet Renaud, Markaki-Lothe Vasiliki
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POUR UNE APPROCHE CONTEXTUALISÉE ET SOCIODIDACTIQUE DES MANUELS SCOLAIRES : INTERROGER LE CONTEXTE ALGÉRIEN DANS LE MANUEL D’ANGLAIS DE 3ème ANNÉE PRIMAIRE [PDF]
Studii de gramatică contrastivă, 2023 Notre article s’inscrit en didactique dans la démarche des « approches contextualisées » et en particulier de la sociodidactique. Nous y interrogeons si les manuels de langues étrangères tiennent compte du contexte algérien.
Youcef Bacha
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Les rôles que jouent les contextes dans la configuration finale des séquences figées
Langues & Cultures, 2023 Les études sur les séquences figées se sont intéressées presque exclusivement à la dimension syntaxique, en reléguant les autres aspects (sémantique, culturel…) à un rang inférieur.
Lassaad KALAI
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Le contexte, un levier essentiel dans une perspective d’analyse du discours
Altralang Journal, 2021 : Linguistics is in an evolving phase where the semiotic thresholds and the partitioning of research fields tend to give way to the diversity of signs and interdisciplinary perspectives.
Ibrahima BA
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Les mots du Hirak algérien : entre représentations et pratiques langagières [PDF]
Akofena, 2022 Lors du mouvement de contestation populaire qu’a connu l’Algérie en début février 2019, les manifestants se sont inscrits dans une dynamique discursive pour exprimer leurs revendications dans toutes les langues et dialectes qui peignent le paysage ...
Imene MIRI BENABDALLAH & Kheira YAHIAOUI
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Quand le contexte agit sur les réalisations linguistiques
Langues & Cultures, 2023 La notion de contexte pose différents problèmes en relation avec les discours oraux ou écrits. Ainsi, croiser contexte et analyse du discours c’est montrer le poids du contexte sur la matérialité discursive.
KALAI Lassaad
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L'analyse lexicale et cognitive des couleurs dans les idiomes égyptiens et leurs équivalents en français: étude contrastive [PDF]
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb - Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm, 2020 Résumé: Cet article vise à mener une étude descriptive et contrastive sur l'analyse lexicale et cognitive des couleurs qui s'utilisent dans les idiomes égyptiens et leurs équivalents en français. Les couleurs ont non seulement une valeur décorative, mais
محمد عبدالفتاح عبدالمنعم عکاشة
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2018 La recherche concerne l’étude des effets de différentes modalités d’évaluation formative sur l’autorégulation des apprentissages des élèves, dans le cadre de l’enseignement scientifique fondé sur l’investigation.
Céline Lepareur, Michel Grangeat
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Langues & Cultures, 2023 Le présent article a pour objectif de souligner le rôle fondamental que jouent les notions de culture éducative et de contexte dans le cadre d’activités de recherche en didactique des langues et de formations des enseignants de langue.
Yannick DJIECHEU
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L’engagement citoyen : une implication en contexte
Revue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, 2011 Cet article rend compte de différents travaux de recherche menés en sciences de l’éducation sur les liens existant entre l’engagement, l’implication et le climat social dans le champ de l’éducation et notamment de l’animation. C’est ici la question de la
Michel Lac
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